Requisitos

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Proceso

Realizado un diagnóstico sobre las dificultades  relacionadas con la COMPRENSION LECTORA y en especial la dedicación  por la lectura de los alumnos de la básica primaria de la Institución Educativa Doce de Octubre, se han podido observar dificultades en sub áreas de la lectura:

Ø  Poco interés por la lectura

Ø  Poca comprensión lectora

Por lo tanto es menester buscar alternativas que permitan a los alumnos interesarse por la lectura y que alcancen una mayor comprensión de sus contenidos, ya que esta es importante para el desarrollo intelectual de los estudiantes.

En consecuencia y apuntando a las necesidades particulares de esta sede educativa se desarrollará una AHD (Ayuda Hipermedial Dinamica) que contentiene algunos ejercicios de comprensión lectora tales como: lecturas del cuento La Liebre y la Tortuga, El Pavo Real y La Grulla visualización del el video El León y el Ratón y ejercicios que constan de la solución de preguntas acerca de las los cuentos. Estos ejercicios permiten que los alumnos adopten un interés por la lectura y puedan explorar mejor sus contenidos para comprenderlos y así mejorar significativamente su comprensión lectora.  

Actividades Docente

 

La labor del docente estará orientada en:

Ø  Procurar por el uso apropiado del tiempo.

Ø  Orientar las actividades y estar al tanto de las expectativas del estudiante (saberes previos)

Ø  Retroalimentar en el momento que sea necesario.

Actividades Estudiante

 

En este proyecto el protagonista es el estudiante, por consiguiente es él quien deberá:

Ø  Resolver las actividades mediante la implementación de AHD y la aplicación de los conocimientos a través de los diferentes escritos.

Ø  Ser cooperante entre compañeros (aprendizaje colaborativo).

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Evaluación

 

Se evalúa en forma continua. Se observará la motivación, el entusiasmo, la capacidad retentiva, solidaridad, participación, progreso en la comprensión lectora Al finalizar el proyecto se evaluarán aspectos como:

Ø  Logros alcanzados por los niños y niñas con el proyecto evaluados desde el aula según el sistema de evaluación de la institución.

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Notas

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