Proyecto Ciencias Naturales Biología Conozco Mi Cuerpo Con La Ayuda De Las Tic
Conozco Mi Cuerpo Con La Ayuda De Las Tic
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Autor: Mirta Nilsa Pajajoy
Descripción
Una gran dificultad en el medio docente es enseñar las partes del cuerpo humano, a niños de edades no muy avanzadas, y que no entenderían demasiados conceptos y peor aun sin ayuda de gráficos y diseños. EL niño en la escuela se expresa y siente todo a través de su cuerpo. Por ello es importante que lo conozca, explore y vivencie este aprendizaje, que no debe centrarse solamente en las partes externas y visibles, sino también, en aquellas que el pequeño no ve, pero siente, y le generen un gran interés. El cuerpo del niño es el vehículo que le transmite todas las sensaciones durante sus primeros años de vida y reacciona a todas las experiencias agradables y también a las desagradables. Debido a esto se ha optado por utilizar las TIC en la ejecución de este proyecto que busca mayor facilidad y eficiencia a la hora de enseñar este tipo de temas.Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Calendarios
Encuestas
Escritura colaborativa
Gráficas
Imágenes
Infografías
Objetivos
Objetivos
Objetivo general
Reconocer las funciones y partes del cuerpo humano
Objetivo específicos
· Reconocer y entender y saber la ubicación y el funcionamiento de los Sistemas que componente el cuerpo humano.
· Reconocer las principales funciones (alimentación, movilidad, excreción, circulación y respiración)
· Incorporar nuevos conceptos y términos con los niños para usarlos adecuadamente.
Recursos
Recursos de apoyo
Computador, internet, videos, juegos lúdicos, software educativo
Requisitos
.Proceso
Una gran dificultad en el medio docente es enseñar las partes del cuerpo humano, a niños de edades no muy avanzadas, y que no entenderían demasiados conceptos y peor aun sin ayuda de gráficos y diseños. EL niño en la escuela se expresa y siente todo a través de su cuerpo. Por ello es importante que lo conozca, explore y vivencie este aprendizaje, que no debe centrarse solamente en las partes externas y visibles, sino también, en aquellas que el pequeño no ve, pero siente, y le generen un gran interés. El cuerpo del niño es el vehículo que le transmite todas las sensaciones durante sus primeros años de vida y reacciona a todas las experiencias agradables y también a las desagradables. Debido a esto se ha optado por utilizar las TIC en la ejecución de este proyecto que busca mayor facilidad y eficiencia a la hora de enseñar este tipo de temas.Actividades Docente
Mirta Nilsa Pajajoy1. El docente planifica una serie de actividades y las comenta a los estudiantes que serán realizadas en el transcurso de la clase o clases que se necesiten para alcanzar los objetivos planteados anteriormente.
2. El docente manifiesta la utilización de recursos informáticos a sus alumnos.
3. Descripción del cuerpo humano y los estudiantes tendrán que hacer lúdicas donde utilicen todas las partes del cuerpo humano.
4. Los estudiantes realizaran dibujos y pintaran otros ya realizados con el fin de identificar los diferentes sistemas de cuerpo humano.
5. Los estudiantes observaran un video referente al tema de la hifiene y partes del cuerpo humano. Link
Actividades Estudiante
crear un cuento donde se tenga encuentra un viaje a dentro de nuestro propio cuerpo humano y sean tenidos en cuenta todos los sistemas del cuerpo humano. Con el fin de evaluar si los nombres y la ubicación de los diferentes sistemas del cuerpo humano fueron entendidos, aprendidos y memorizados por los estudiantes.
Evaluación
evaluaciones orales y escritas sobre los nombres y la ubicación de los diferentes sistemas del cuerpo humano fueron entendidos, aprendidos y memorizados por los estudiantes.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.