Proyecto Ciencias Sociales Historia Sitios Turísticos Sogamoso
Sitios Turísticos Sogamoso
Publicado el - - -
Autor: Martha Tibaduiza
Descripción
.Sogamoso conocida como la ciudad del sol y del acero, con su historia. A la llegada de los conquistadores españoles a la región de Sogamoso hallaron varias comunidades pertenecientes a la familia lingüística chibcha. Las crónicas y los recientes estudios antropológicos y arqueológicos permiten establecer que esos pobladores descendían de antiguos grupos migrantes.
Las pinturas rupestres de Pilar y Ceibita parecen relatar migraciones desde el norte.
Surge la inquietud de que hacer para generar en los estudiantes sentido de pertenencia, conocimiento yconciencia sobre el cuidado de dichos lugares; como son de algunos sitios tan importantes que hicieron historia. Teniendo en cuenta el auge de las TICs y el impacto que en ellos causa la utilización de estos elementos nace la idea de buscar información audiovisual, escrita y demás para que se apropien del valor que estos sitios tienen. En consecuencia los estudiantes generarán sus propios escritos, videos y material que van a trabajar valiéndose de diferentes medios que nos ofrecen la utilización del computador, algunos programas y la Internet la cual posteriormente se socializara a través de la web de la Institución y otras redes sociales
Ficha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Historia
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Hojas de cálculo
Infografías
Objetivos
.GENERAL
Recopilar y diseñar material escrito y audiovisual utilizando diferentes herramientas brindadas por las TIC´S en el que se plasme la importancia de dichos sitios que dejaron historia en el municipio de Sogamoso para que los estudiantes de la I.E Gustavo Jiménez sede La Manga los valoren y los den a conocer.
ESPECÍFICOS
- Recolectar material fotográfico y de video de cada uno de estos sitios.
- Elaborar con los estudiantes materiales educativos escritos y audiovisuales en medios magnéticos, físicos y la web que les permitan apropiarse del tema.
- Realizar encuentros comunitarios de limpieza decada uno de los sectores.
- Recolectar material de las actividades desarrolladas, plasmar y compartir en diferentes medios
Recursos
.Estudiantes
Sala de computo
computadores
internet
camara fotografica
Requisitos
.Proceso
.Sogamoso conocida como la ciudad del sol y del acero, con su historia. A la llegada de los conquistadores españoles a la región de Sogamoso hallaron varias comunidades pertenecientes a la familia lingüística chibcha. Las crónicas y los recientes estudios antropológicos y arqueológicos permiten establecer que esos pobladores descendían de antiguos grupos migrantes.
Las pinturas rupestres de Pilar y Ceibita parecen relatar migraciones desde el norte.
Surge la inquietud de que hacer para generar en los estudiantes sentido de pertenencia, conocimiento yconciencia sobre el cuidado de dichos lugares; como son de algunos sitios tan importantes que hicieron historia. Teniendo en cuenta el auge de las TICs y el impacto que en ellos causa la utilización de estos elementos nace la idea de buscar información audiovisual, escrita y demás para que se apropien del valor que estos sitios tienen. En consecuencia los estudiantes generarán sus propios escritos, videos y material que van a trabajar valiéndose de diferentes medios que nos ofrecen la utilización del computador, algunos programas y la Internet la cual posteriormente se socializara a través de la web de la Institución y otras redes sociales
Actividades Docente
.acompañamiento activo a los estudiantes en la consecucion del proyectoActividades Estudiante
.Indagar respecto a los objetivos del proyecto para un desarrollo óptimo del mismoEvaluación
.Investigacion 50%participacion 50%
Notas
.
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