Requisitos

Proceso

Mediante el proyecto de aula, “ESTRATEGIAS INTERACTIVAS EN  LA CONSERVACIÓN MEDIO AMBIENTE” se buscan alternativas y estrategias de solución a la problemática que genera, el manejo inadecuado que la comunidad, le da a las basuras. Por tal razón se busca un compromiso por parte de ella para que desde sus hogares comiencen a clasificarla y a utilizar las sustancias orgánicas en la elaboración de abonos para sus cultivos.

Actividades Docente

La docente será la orientadora permanentemente y colaborará en todo lo necesario para el proyecto.

Se planearan talleres con madres de familia para ejecutar la elaboración de varios objetos.

Actividades Estudiante

Las estudiantes deben reciclar continuamente los materiales que encuentran en casa, en el medio y que nos sirvan para elaborar diferentes trabajos y a la vez que nos ayuden para desintoxicar nuestro medio y así contribuimos con la preservación de nuestro medio ambiente, que debido a personas irresponsables y sin sentido de pertenecia cada día contaminan el ambiente, sin mirar que si reciclamos, educamos y tenemos una fuente de ingresos económicos.

Evaluación

Con este proyecto se espera obtener resultados benéficos para la comunidad Educativa de  la I.E.D. Rural Pubenza Sede Zelandia, que las personas aprendan a reutilizar los materiales no retornables, que ofrece el comercio y en lugar de arrojar las basuras en cualquier sitio, se concienticen del daño ecológico que causan y mejor las  reciclen para que luego sean reutilizados, elaborando creativamente diferentes objetos para el hogar, para decoración, para realizar los mismos disfraces de las estudiantes para el día de los      niños-niños, como material reutilizable (cartón, plástico, vidrio),  como medio de ingresos económicos y así estamos colaborando con la descontaminación, la preservación y  la conservación del  medio ambiente.

Notas