Proyecto Matemáticas Aritmética La Matematica De Los Empaques
La Matematica De Los Empaques
Publicado el - - -
Autor: Hernando Gòmez Plata
Descripción
Proyecto asesorado por Hernando Gòmez Plata y creado por la Profesora GLORIA LACHE RANGEL-de la escuela rural Tamboquemado de la institucion educativa Galapagos del municpio de Rionegro, Departamento de Santander, Republica de Colombia
Según los últimos resultados a los alumnos se les hace difícil asimilar el conocimiento en las matemáticas.
A los niños se les dificulta aprenderlas, tienen problemas con su aprendizaje, en otras palabras no les entra tanto la teoría común como la practica, pero esto se debe a la manera como se induce al estudiante a practicarlas y aprenderlas.
Si le damos un toque de creatividad como en el caso de los empaques de los productos que se hacen llamativos, los niños superarían esta dificultad y mejorarían enormemente su aprendizaje y practica.
Todo se debe a la manera como se le llega al estudiante, sobre todo en su etapa de niñez con las matemáticas, pero si se le llegara de una manera llamativa, creativa e inductiva esto los haría interesarse por aprenderlas. Creado por la docente GLORIA LACHE RANGEL
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Aritmética
Edad: - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Códigos QR
Cómics
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
Objetivos
GENERAL:
Fomentar el interés en aprender las matemáticas teniendo como base el uso de las TIC para que los niños desde sus inicios asimilen y obtengan buena recepción al aprendizaje.
ESPECÍFICOS:
Proporcionar bases sólidas como programas didácticos donde los niños puedan desarrollar su intelecto y adquieran destrezas muy útiles para su desarrollo personal y social.
Crear en los alumnos el interés de participar activamente empleando aplicaciones que puedan ser usadas en su vida cotidiana.
Relacionar las matemáticas con otras áreas de aprendizaje, creando situaciones donde se integren los conocimientos previos de los niños y su entorno.
Fomentar la capacidad crítica y la creatividad inculcando valores de respeto hacia otras materias.
.Recursos
Internet explorer
Docente
Alumnos
Padres de familia
Ofimatica
Requisitos
.Proceso
Proyecto asesorado por Hernando Gòmez Plata y creado por la Profesora GLORIA LACHE RANGEL-de la escuela rural Tamboquemado de la institucion educativa Galapagos del municpio de Rionegro, Departamento de Santander, Republica de Colombia
Según los últimos resultados a los alumnos se les hace difícil asimilar el conocimiento en las matemáticas.
A los niños se les dificulta aprenderlas, tienen problemas con su aprendizaje, en otras palabras no les entra tanto la teoría común como la practica, pero esto se debe a la manera como se induce al estudiante a practicarlas y aprenderlas.
Si le damos un toque de creatividad como en el caso de los empaques de los productos que se hacen llamativos, los niños superarían esta dificultad y mejorarían enormemente su aprendizaje y practica.
Todo se debe a la manera como se le llega al estudiante, sobre todo en su etapa de niñez con las matemáticas, pero si se le llegara de una manera llamativa, creativa e inductiva esto los haría interesarse por aprenderlas. Creado por la docente GLORIA LACHE RANGEL
Actividades Docente
Este proyecto lo realizò la docente GLORIA LACHE RANGEL de la insituciòn educativa Galàpagos-Escuela rural Tamboquemado del municipio de Rionegro, departamento de Santander, Republica de Colombia.
Yo Hernando Gòmez Plata fuì el asesor de este proyecto
Actividades Estudiante
Con este proyecto se nos facilito mucho el aprendizaje de las tablas
Evaluación
Muy buen proyecto porque ahora si a mis estudiantes les agrada la clase utilizando las TIC
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.