Requisitos

REALIZACION DE LA HUERTA ESCOLAR

Se debe realizar un plan de siembras:

Se trasplanta las matitas del semillero en el terreno que ha sido preparado. Esta labor se hace por la tarde para dar tiempo a las de recuperarse antes de recibir el sol fuerte.

Para hacer este trasplante  se procede así:

Se observa que las maticas tengan una altura entre 10 y 15 cm.

Se seleccionan las maticas más fuertes.

Se riega el semillero para labrar la tierra y que no se maltraten las raíces.

Se sacan las maticas con mucho cuidado, usando o trasplantando y se van colocando en un recipiente (carretilla o balde) para llevarlas al terreno preparado. Se recomienda trasplantar en las horas de la tarde.

Se siembra mata por mata en las eras o en las hileras, a una distancia que va entre 20 y 50 cm, según la variedad de la planta que se cultive, la planta se debe sembrar a la misma profundidad que estaba en el semillero.

Apretar el terreno alrededor de cada planta trasplantada.

Regar las planticas inmediatamente después de ser trasplantadas.

Se riega la huerta con regadera de mano teniendo en cuenta que el agua este limpia, no contaminada y siempre que sea necesario.

Deshierbar el cultivo, es decir se limpia de la maleza que vaya creciendo, esto se realiza con las manos o con el azadón.

Proceso

Debido a la migración de muchas personas campesinas a las ciudades en busca de nuevas oportunidades,  nuestro país se ve afectado en el aspecto  agrícola.

Por lo cual se ve la necesidad de implementar en las Instituciones Educativas proyectos productivos, donde se integre la comunidad para concienciarla de la importancia  que tiene el trabajar unidos para obtener un beneficio común.  Este proyecto es la elaboración de una huerta escolar donde los estudiantes de los grados cero a quinto de la Escuela Rural Trapiche Viejo en el Municipio de Caparrapí, aprendan las técnicas elementales en los procesos agrícolas y el amor a las labores del campo.

También se busca incentivar el trabajo grupal, solidario,  participativo, y  el adecuado uso de diferentes herramientas TIC,  mejorando de esta manera el ambiente estudiantil.

Una de las características de la vida rural es el cultivo de vegetales; por ejemplo el sembrar habichuela, cilantro entre otros permite una alimentación sana y económica en las comunidades rurales.

A través de la ejecución  de este proyecto se brinda la oportunidad a la comunidad de explotar las diferentes riquezas que posee el campo y mejorar el nivel nutricional de los educandos y sus familias.

Actividades Docente

Desarrollando actividades que permitan las labores productivas del campo, además, vincular a la comunidad educativa de la Escuela Rural Trapiche Viejo en su ejecución, para mejorar el nivel nutricional de los educandos y sus familias.

Debe incentivar el trabajo grupal, solidario,  participativo, y  el adecuado uso de diferentes herramientas TIC logrando que el estudiante realice investigaciones que permita a los implicados conocer el manejo adecuado de la huerta.

Actividades Estudiante

Consultar información  en diferentes textos y paginas web.

Evaluación

La evaluación se realizara mediante la observación del desarrollo de las actividades teniendo en cuenta el trabajo individual y grupal.

Notas

.Computadores para educar.