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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Comprensión Lectora

Comprensión Lectora

Publicado el - - -

Autor: Ana Felsy Zamora Orjuela

Descripción

.Se pretende mejorar la comprensión lectora de los educandos así como también la ortografía  que lleven a fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de contenidos de aula, con los estudiantes de los grado tercero de la sede educativa san José de la concha

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Diagramas causa efecto

Encuestas

Escritura colaborativa

Gráficas

Objetivos

.Objetivo General: 

 Mejorar el nivel de comprensión lectora , ortografía y por ende los procesos de aprendizaje de los estudiantes del grado tercero de la Institución Educativa Rio Verde Alto  sede educativa San José de la concha utilizando las TIC  para incentivar en ellos el hábito lector.

.Objetivos Especifícos:

-Utilizar  los  medios tecnológicos como herramientas básicas  para el desarrollo de diferentes actividades pedagógicas.

-Crear  un ambiente para que los educandos aprovechen las nuevas tecnologías de la información  y la comunicación.

-Fomentar el uso tecnológico de las diversas fuentes de consulta que fortalezcan la comprensión lectora y ortografía de los educandos.
-Diseñar y desarrollar actividades propicias para el buen desempeño  en la habilidad y Comprensión lectora que conlleven a un mejoramiento de los procesos de aprendizaje.

 

 

Recursos

.http://www.colombiaaprende.edu.co/mml/

.ttp://www.reglasdeortografia.com/ortoindice.html

.Santillana grado 3º

.

Video beam

.Computadores

.Plan de aula

.Internet

.AHD



Requisitos

.

Proceso

.Se pretende mejorar la comprensión lectora de los educandos así como también la ortografía  que lleven a fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje de contenidos de aula, con los estudiantes de los grado tercero de la sede educativa san José de la concha

Actividades Docente

El modelo  pedagógico que sirve de referencia para este proyecto está basado en el Constructivismo que ve el aprendizaje como un proceso en el cual el estudiante construye activamente nuevas ideas o conceptos basados en conocimientos presentes y pasados. En otras palabras, “el aprendizaje se forma construyendo nuestros propios conocimientos desde nuestras propias experiencias”.


Actividades Estudiante

.Este proyecto se trabajara mediante las siguientes actividades:
.Lectura de cuentos (tradicionales), fabulas, mitos, leyendas, noticias. Por medio de una página web.
.Exposición de imágenes relacionadas con el cuento.
.Redactar  textos: leídos, noticias escuchadas o vistas
.Realizar concursos de ortografía, mediante Objetos virtuales de aprendizaje
.Creación de textos a partir de imágenes.
.Sopas de letras, concéntrese
.Objetos virtuales de aprendizaje( ortografía)
.Representar el cuento en forma grafica utilizando los programas power point y History book. 

Evaluación

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Notas

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Responsive image

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Diagramas causa efecto

Encuestas

Escritura colaborativa

Gráficas