Requisitos

Contar con las herramientas basicas tales como:

Proceso

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Las TIC como herramientas didácticas incentivan la aprensión de conocimientos  llenos de significado para los estudiantes, es por esto que se ve la necesidad de articular las TIC en las prácticas educativas de la escuela la cascada.

 

Esto en el marco del socioconstructivismo y de la continuidad que se dé al mismo proceso en la orientación de saberes previos hacia la creación de saberes en entornos virtuales.

 

Pregunta de investigación: ¿Cómo articular programas Graficadores y simuladores  a las prácticas de aprendizaje del grado quinto?

Actividades Docente

Se plantea este proyecto desde un enfoque socioconstructivista, la construccion del conocimiento desde la socializacion de experiecias  para un aprendizaje significativo. 

Actividades Estudiante

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Evaluación

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Estrategia de evaluación: Sera de carácter continuo y flexible respondiendo a la normatividad vigente

Notas

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