Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Con Mi Amigo El Computador, Desarrollo Mi Comprensión Lectora
Con Mi Amigo El Computador, Desarrollo Mi Comprensión Lectora
Publicado el - - -
Autor: Monica Norieth Cano Quintero
Descripción
El proyecto “con mi amigo el computador, desarrollo mi comprensión lectora”, está diseñado a fin de fortalecer en los niñ@s del grado 2º, de la sede rosa zarate de peña de la institución educativa primavera, su proceso de comprensión lectora ya que se ha hecho una necesidad principal el hecho de que los niños no solo decodifiquen signos y símbolos, sino que además puedan interpretar de manera coherente y consciente lo que leen. En el desarrollo del proyecto se realizaran tres actividades centrales: la primera será la búsqueda por parte de los niños de diferentes textos interactivos haciendo uso del internet, la segunda será la creación de un blog con los diversos textos encontrados, con el acompañamiento del docente como orientador, y la tercera será el trabajo practico que realizaran los estudiantes a través del manejo de power point, donde mostraran una presentación del texto que más les haya gustado. Este proyecto permitirá entonces fortalecer la comprensión lectora de los educandos, pero además acercarlos a los avances tecnológicos que apenas están llegando a nuestra sede; es importante además resaltar que en el desarrollo del proyecto tendremos algunas limitaciones ya que no contamos con todas las herramientas necesarias. El proyecto nos servirá como base para incentivar en los niñ@s el amor por la lectura, y además mostrarles lo útiles que son las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza- aprendizaje en el que participan diariamente, haciendo de este un proceso no solo más agradable sino a su vez mas significativo. Como todos sabemos la comprensión lectora es quizás en la actualidad una de las herramientas más importantes en el desarrollo de cualquier labor o proceso educativo ya que todas las personas debemos estar en la capacidad de interpretar adecuadamente lo que leemos por ello resulta no solo prudente sino necesario crear herramientas como las planteadas en este proyecto que permitan fortalecer esta capacidad en nuestros niñ@s. En conclusión podemos decir que este proyecto será de gran utilidad en el desarrollo de mi labor educativa, mejorando mi proceso de enseñanza y como elemento importante en la búsqueda de la calidad educativa.
|
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Cómics
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
Mapas Conceptuales
Objetivos
· Desarrollar actividades prácticas que permitan fortalecer en los estudiantes del grado 2ª de la institución educativa primavera sede Rosa Zarate de Peña el proceso de comprensión lectora.
· Utilizar adecuadamente los diferentes buscadores para que los estudiantes accedan a diversos textos interactivos que generen en ellos una mayor comprensión lectora.
· Crear un blog con los textos interactivos encontrados.
· Socialización oral y representación grafica utilizando power point por parte de los estudiantes, del texto que más les llamo la atención.
Recursos
Para el desarrollo de este proyecto es necesario no solo contar con los útiles escolares y la disposición de los estudiantes sino también con los equipos tecnológicos adecuados, tales como el computador con el acceso a internet, el video beam y una sala de sistemas con los computadores suficientes para el numero de estudiantes.
Requisitos
.Proceso
El proyecto “con mi amigo el computador, desarrollo mi comprensión lectora”, está diseñado a fin de fortalecer en los niñ@s del grado 2º, de la sede rosa zarate de peña de la institución educativa primavera, su proceso de comprensión lectora ya que se ha hecho una necesidad principal el hecho de que los niños no solo decodifiquen signos y símbolos, sino que además puedan interpretar de manera coherente y consciente lo que leen. En el desarrollo del proyecto se realizaran tres actividades centrales: la primera será la búsqueda por parte de los niños de diferentes textos interactivos haciendo uso del internet, la segunda será la creación de un blog con los diversos textos encontrados, con el acompañamiento del docente como orientador, y la tercera será el trabajo practico que realizaran los estudiantes a través del manejo de power point, donde mostraran una presentación del texto que más les haya gustado. Este proyecto permitirá entonces fortalecer la comprensión lectora de los educandos, pero además acercarlos a los avances tecnológicos que apenas están llegando a nuestra sede; es importante además resaltar que en el desarrollo del proyecto tendremos algunas limitaciones ya que no contamos con todas las herramientas necesarias. El proyecto nos servirá como base para incentivar en los niñ@s el amor por la lectura, y además mostrarles lo útiles que son las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza- aprendizaje en el que participan diariamente, haciendo de este un proceso no solo más agradable sino a su vez mas significativo. Como todos sabemos la comprensión lectora es quizás en la actualidad una de las herramientas más importantes en el desarrollo de cualquier labor o proceso educativo ya que todas las personas debemos estar en la capacidad de interpretar adecuadamente lo que leemos por ello resulta no solo prudente sino necesario crear herramientas como las planteadas en este proyecto que permitan fortalecer esta capacidad en nuestros niñ@s. En conclusión podemos decir que este proyecto será de gran utilidad en el desarrollo de mi labor educativa, mejorando mi proceso de enseñanza y como elemento importante en la búsqueda de la calidad educativa.
|
Actividades Docente
Acompañar y orientar a los estudiantes en el uso adecuado, correcto y responsable de las herramientas tecnológicas a utilizar en el desarrollo de este proyecto.Actividades Estudiante
Poner en práctica las orientaciones del docente y mostrar buena disposición en el desarrollo de las actividades a fin de que el aprendizaje sea significativo y mejore notablemente su comprensión lectora.
Evaluación
La evaluación del proyecto será de forma práctica donde los estudiantes darán a conocer los resultados obtenidos al finalizar la realización de las actividades planteadas a través de una socialización con el acompañamiento de los padres de familia.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.