Proyecto Humanidades Competencias Ciudadanas Rescatemos Nuestros Valores Para Convivir Mejor
Rescatemos Nuestros Valores Para Convivir Mejor
Publicado el - - -
Autor: Elizabeth Garcia Nausa
Descripción
La población estudiantil del colegio Nuestra Señora del Pilar Sede “E” esta integrada por estudiantes de un estrato social bajo y personal desplazado, sus hogares están formados por diferentes tipos de núcleo familiar. Debido a esta descomposición los niños y niñas presentan altos índices de agresividad, es así que los docentes, padres, familiares son los responsables de impartir al niño la formación necesaria en valores que le permita una sana convivencia. Estos niños en su tiempo libre son incluidos en algunos proyectos de danzas y deportes que los ayudan a fortalecer su desarrollo integral. Uno de los objetivos de la I.E es involucrar a los padres de familia y a la comunidad en el proceso aprendizaje para el logro del desarrollo armónico del niño o de la niña.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Competencias Ciudadanas
Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Encuestas
Escritura colaborativa
Hojas de cálculo
Infografías
Mapas Conceptuales
Objetivos
General:
- Rescatar y fortalecer en los estudiantes de la IE Nuestra Señora del Pilar Sede “E” el aprendizaje de los valores para la convivencia y la construcción de la paz.
Específicos:
- Mejorar la convivencia de los estudiantes dentro y fuera de la institución para que exista una sana armonía.
- Integrar y comprometer a la familia en el proceso de formación integral de los estudiantes.
- Implementar estrategias que conlleven a fortalecer la convivencia entre padres de familia, estudiantes y docentes.
- Ayudar a la buena formación integral de los estudiantes.
- Facilitar las relaciones interpersonales entre estudiantes.
- Desarrollar habilidades y competencias en las diferentes áreas.
- Incorporar las Tecnologías de Información y Comunicación en el proceso de la formación de valores.
- Identificar productos tecnológicos de mi entorno cotidiano y utilizarlos en forma segura y apropiada.
Recursos
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RECURSOS |
RESPONSABLES |
RESULTADOS |
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Libros, Word e Internet |
Docentes Sede E |
Lecturas apropiadas para los estudiantes |
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Computador (Internet) |
Docentes Sede E |
Imágenes y dibujos apropiados a cada tema y actividad |
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Computador (Power Point) |
Docentes Sede E |
Diapositivas animadas sobre cuentos con moraleja |
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Cuadernos, libros y computador |
Docentes Sede E |
Actividades para cada lectura |
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Computador (Internet) |
Docentes Sede E |
Juegos Didácticos |
Requisitos
.Proceso
La población estudiantil del colegio Nuestra Señora del Pilar Sede “E” esta integrada por estudiantes de un estrato social bajo y personal desplazado, sus hogares están formados por diferentes tipos de núcleo familiar. Debido a esta descomposición los niños y niñas presentan altos índices de agresividad, es así que los docentes, padres, familiares son los responsables de impartir al niño la formación necesaria en valores que le permita una sana convivencia. Estos niños en su tiempo libre son incluidos en algunos proyectos de danzas y deportes que los ayudan a fortalecer su desarrollo integral. Uno de los objetivos de la I.E es involucrar a los padres de familia y a la comunidad en el proceso aprendizaje para el logro del desarrollo armónico del niño o de la niña.
Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
Este proceso se dará no sólo en el desarrollo del proyecto sino en todo momento, así mismo como con los padres, desarrollándose talleres donde tanto el padre como el estudiante observara como ha mejorado su relación, actitudes y valores tanto en casa como en la IE.
Este proyecto se evaluara con los cambios paulatinos que deben tener los estudiantes a través de la aplicación de las diferentes actividades. Cada estudiante elaborará una presentación sobre los valores trabajados en los cuales expondrá las ideas y conceptos que ellos tengan sobre estos.
Se realizará además una exposición y socialización a los padres de familia y a sus compañeros.
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MÉTODO DE EVALUACIÓN |
TÉCNICA O INSTRUMENTO |
CRITERIOS DE EALUACIÓN |
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Observación directa |
Comportamiento dentro de la Institución Educativa |
Trato a los compañeros (as), vocabulario |
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Lectura y comprensión textual |
Talleres, crucigramas, sopas de letras |
Basados en las lecturas realizadas responderán los talleres y solucionarán los crucigramas y sopas de letras |
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Conferencia |
Video |
Actitudes de los padres de familia y estudiantes frente al tema |
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Conversatorio |
Charlas |
Respuestas dadas a las preguntas planteadas |
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.