Proyecto Ciencias Naturales Biología Cuidado De La Naturaleza
Cuidado De La Naturaleza
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Autor: Jose Yepez
Descripción
.El centro educativito, cuenta con un terreno o área donde podemos implementar el proyecto lúdico-pedagógico que facilitará el mejor aprendizaje de los estudiantes y comunidad en general para la elaboración de huertas o patios productivos dentro de las diferentes situaciones cotidianas.
Se puede observar que éste suelo presenta una estru8ctura arenosa, la cual se puede mejorar con los debidos procesos, utilizando materiales orgánicos que nos proporciona el entorno; como los son el estiércol, desperdicio de madera, hojas secas, cascarilla de arroz, agua, etc. Esto lo podemos aprovechar puesto a que se cuenta con la disponibilidad de padres de familias, docentes y estudiantes, toda esta adecuación del terreno es con el fin de que el producto a sembrar tenga buena calidad en su producci{on, además de brindar a la comunidad el conocimiento de cómo realizar los cultivos de hortalizas, aprovechando el espacio disponible dentro de sus hogares
El área disponible para implementar la propuesta de huerta escolar es de 133 mts2. En esta propuesta intervienen los estudiantes de los diferentes grados (3º, 4º 7 5º) del Centro Educativo______________, docentes, practicantes y padres de familia.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Calendarios
Cómics
Diagramas causa efecto
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Gráficas
Herramientas: recopilar información
Herramientas: tomar apuntes en clase
Hojas de cálculo
Imágenes
Infografías
Objetivos
.OBJETIVO GENERAL.
Determinar la incidencia que tiene la huerta escolar en la construcción de aprendizajes significativos, desde la interdisciplinariedad en los niños y niñas del Centro EducativoOBJETIVOS ESPECIFICOS.
· Motivar la participación de la comunidad educativa en el proyecto productivo, huerta escolar, contribuyendo a la integración de sus participantes en las labores horticultoras.
· Fomentar en toda la comunidad educativa los proyectos productivos y participación comunitaria que propicien una mejor calidad de vida y contribuyan a nuevos aprendizajes.
· Promover la práctica de actividades lúdico-pedagógicas en contacto directo con el medio ambiente.
Recursos
Recursos Materiales:
â— Banco de herramientas.
â— Palas de punta.
â— pala ancha.
â— carretilla una.
â— Rastrillos.
â— Azada
â— piola de 3 mm 4 a 6 metros
â— Pala de dientes
â— Manguera con pico para riego
â— Regadera con flor fina
â— Polietileno para invernáculos para tapar los almácigos
â— Bosta de caballo, cama de caballo de carrera, o cama de pollo para utilizarla de abono.
â— Materiales para cercar la huerta: tejido
5. Recursos financieros:
â— Materiales y herramientas:
Honorarios Profesionales: se solicita sólo para gastos de movilidad de los técnicos que acompañarán el procesos de desarrollo de la huerta. o realicen tareas de capacitación en temas específicos.
.Requisitos
.El siguiente proyecto busca reflejar estrategias de educación innovadoras, dentro de los procesosde la enseñanza-aprendizaje. Por ello es necesario manejar habilidades para la implementación de actividades donde los niños interactúen directamente con su entorno, aplicando la interdisciplinarcomo objeto principal en los procesos del saber y el saber hacer, en este sentido cobra importancia la huerta escolar como escenario en donde desarrolle sus competenciasProceso
.El centro educativito, cuenta con un terreno o área donde podemos implementar el proyecto lúdico-pedagógico que facilitará el mejor aprendizaje de los estudiantes y comunidad en general para la elaboración de huertas o patios productivos dentro de las diferentes situaciones cotidianas.
Se puede observar que éste suelo presenta una estru8ctura arenosa, la cual se puede mejorar con los debidos procesos, utilizando materiales orgánicos que nos proporciona el entorno; como los son el estiércol, desperdicio de madera, hojas secas, cascarilla de arroz, agua, etc. Esto lo podemos aprovechar puesto a que se cuenta con la disponibilidad de padres de familias, docentes y estudiantes, toda esta adecuación del terreno es con el fin de que el producto a sembrar tenga buena calidad en su producci{on, además de brindar a la comunidad el conocimiento de cómo realizar los cultivos de hortalizas, aprovechando el espacio disponible dentro de sus hogares
El área disponible para implementar la propuesta de huerta escolar es de 133 mts2. En esta propuesta intervienen los estudiantes de los diferentes grados (3º, 4º 7 5º) del Centro Educativo______________, docentes, practicantes y padres de familia.
Actividades Docente
-Determinar un estilo de docenteActividades Estudiante
-Desarrollar las competencias necesarias.Evaluación
.Se debe evaluar este proyecto de una manera continua y permanete, utilizando los diferentes metodos e instrumrntos de evaluaciónNotas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.