Requisitos

todo lo relacionado con la imfortatica

Proceso

INTRODUCCIÓN

 

 

El presente proyecto tiene como fundamento la adecuacion de  un espacio virtual que permita el desarrollo de las actividades escolares de los  grados tercero, cuarto y quinto de la sede C Camilo Torres del municipio de el Carmen de Chucuri departamento de Santander,la cual cuenta con 20estudiantes, en este proyecto se recopilará la forma aplicada de la formulación de un proyecto de investigación, fundamentada en la transversalidad de los conocimientos adquiridos en el programa de computadores para educar. Su finalidad  es poder presentar los resultados y conclusiones obtenidos.

En el desarrollo del proyecto se exponen algunos aspectos que han motivado el desarrollo de  un espacio virtual como estrategia para el desarrollo de actividades escolares, partiendo de la  formulación de  una  situación problemática que se presenta en la comunicación de docentes, padres de familia y estudiantes.

 

Actividades Docente

el docente :

·         Establecer prácticas pedagógicas innovadoras a través de un espacio virtual  que contribuya al mejoramiento de la relación académica  de estudiantes, padres de familia  y docentes en el avance de actividades escolares.

 

·         Diseñar actividades de enseñanza y aprendizaje basadas en el uso adecuado de un espacio virtual .

 

 

·         Plantear estrategias educativas que faciliten el uso de los medios informáticos.

 

 

·         Determinar compromisos respecto a la continuidad y fortalecimiento de procesos de aprendizaje apoyados por las TIC.

 

 

Actividades Estudiante

La propuesta para el  desarrollo de un espacio virtual de las actividades curriculares de la Sede C Camilo Torres Institución Educativa Islanda, se fundamenta en una investigación de enfoque cuantitativo tipo descriptiva , ya que con base en la observación que se realizo durante un tiempo determinado en la población objeto del proyecto , se identificaron , analizaron registraron y describen las características que originan el problema expuesto en el proceso de enseñanza aprendizaje de los conocimientos curriculares para el diseño de un espacio virtual que permita adelantar actividades curriculares institucionales que con lleven al cumplimiento de las normas establecidas  .Por el cual se propone un proyecto de forma aplicada que permita integrar el uso  de herramientas TIC con los contenidos curriculares, que conduciaran  al estudiante y padre de familia a una apropiación y  apoyo en los procesos educativos y con capacidad para que resuelva problemas específicos  escolares en busca de un aprendizaje significativo .

Evaluación

El método de evaluación seleccionado y propuesto para el desarrollo de la investigación es el deductivo, el cual se basa en la identificación y extracción particular de los factores influyente de la problemática que se evidencia en la población del proyecto.

 

La metodología técnica a aplicar será la encuesta (ver anexo ) , diseñada por ocho preguntas cerradas , de selección múltiple con única respuesta , que será aplicada a una muestra seleccionada de  20 estudiantes  de los 30 que integran la Sede C Camilo Torres de la Institución Educativa Islanda quienes serán representados por sus padres de familia o acudientes , para dar respuesta a las preguntas planteadas , esta se desarrollará en una reunión de padres de familia de la respectiva sede.

Notas