Requisitos

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Proceso

El proyecto multiplicando, ando con las TIC tiene como propósito aprender las tablas de multiplicar, y soluciones problémicas de estas con los estudiantes del grado 2 B de la Institución educativa  San José, sede santa Cecilia.
Este proyecto busca  que a través del juego como: las loterías, reglas multiplicadoras, la ruleta de la multiplicación  el manejo de la calculadora en el computador. pretende que los alumnos logren con satisfacciones alcanzar las competencia de las tablas, el trabajo constante de cada uno de los recursos antes mencionados con apoyo de las principales herramientas que nos ofrecen las TIC.

Actividades Docente

Orientar a los estudiantes en el desarrollo de cada a actividad resolviendo sus dudas y retroalimentadolos.

Actividades Estudiante

Participar activamente en cada una de las actividades diseñadas por el docente, siguiendo sus instrucciones, manifestando sus dudas y compartiendo sus conocimientos con sus compañeros de clase.

Evaluación

Evaluación  Diagnóstica: Es útil para saber que tanto  saben  los estudiantes en cuanto a las tablas de multiplicar, y al uso del computador, esta puede ser a  través de preguntas y de la observación. Es importante para saber de dónde puedo partir con relación a la problemática del aprendizaje de las tablas de multiplicar. 

Para ello  evaluaré como usan  el computador y que programas saben utilizar de este, lo cual me arrojará lo necesario para comenzar casi de manera personalizada con los estudiantes.

 Evaluación formativa: Esta la aplicaré durante el proceso de aprendizaje, donde  evaluaré, la destreza, apropiación y practicidad al momento de usar las TIC y aplicar lo que saben . Al final del proceso, socializaré con los estudiantes el antes y el después del aprendizaje, como  comenzaron y como se sienten después de aprender a usar ciertos programas que facilitaron  el conocimiento sobre las tablas de multiplicar.

Notas

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