Proyecto Matemáticas Geometría Mi Mundo Geometrico
Mi Mundo Geometrico
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Autor: MARTHA LUCIA QUINTERO GÓMEZ
Descripción
Los estudiantes de grado 4 de la Institución Educativa San Martín sede Sabanas del Potrero, presentan dificultad al reconocer e identificar las figuras geométricas básicas como son circulo, cuadrado, triangulo, rectángulo, las cuales hacen parte del entorno diario en el que se desarrolla el niño y que además están incluidas en el currículo para este nivel educativo. Con el propósito de construir el conocimiento en torno al tema, se plantean estrategias didácticas y pedagógicas que hagan significativo el proceso enseñanza-aprendizaje.Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Geometría
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Bases de datos
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Hojas de cálculo
Infografías
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Generar en el estudiante el conocimiento de las figuras geométricas a través de las TIC como herramienta metodológica.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Explorar y diferenciar las figuras geométricas básicas.
Representar las figuras geométricas básicas a través de la herramienta paint.
Reconocer visualmente las figuras geométricas en los objetos del entorno.
Crear un ambiente propicio para el aprendizaje de los niños, la comunicación y la interacción entre ellos.
Seleccionar los recursos educativos adecuados para el desarrollo de actividades relacionadas con el tema de estudio.
Recursos
Cartulinas, Lápices, Colores, Tijeras, Pegante, Cuadernos, Cámara digital, Computador, Video Been, Videos Educativos, Internet, Presentador Multimedia, Paint, Tamgran, Blogs de recursos educativos online.
Requisitos
.Proceso
Los estudiantes de grado 4 de la Institución Educativa San Martín sede Sabanas del Potrero, presentan dificultad al reconocer e identificar las figuras geométricas básicas como son circulo, cuadrado, triangulo, rectángulo, las cuales hacen parte del entorno diario en el que se desarrolla el niño y que además están incluidas en el currículo para este nivel educativo. Con el propósito de construir el conocimiento en torno al tema, se plantean estrategias didácticas y pedagógicas que hagan significativo el proceso enseñanza-aprendizaje.Actividades Docente
Guia y orientador en el proceso de aprendizaje de los educandos.Actividades Estudiante
Actividades a Desarrollar
Identificación de las figuras geométricas a través de ejercicios prácticos utilizando recursos educativos online.
Evaluación
Semanalmente se observará el avance de los niños por medio de ejercicios y talleres sobre la temática desarrollada.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.