APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE: generación de propuestas apoyadas en las TICs

Proyecto Tecnología e Informática Tecnología Aprovechamiento Del Tiempo Libre: Generación De Propuestas Apoyadas En Las Tics

Aprovechamiento Del Tiempo Libre: Generación De Propuestas Apoyadas En Las Tics

Publicado el - - -

Autor: Lina Martinez

Descripción

Mediante el desarrollo de las actividades planteadas desde el presente proyeccto participantes lograran construir y socializar agendas interactivas que consignan actividades propuestas y desarrolladas por ellos mismos con acompañamiento de la comunidad, encaminadas a aprovehar el tiempo libre extracurricular para lograr una mayor apropiacion de las TICs.

Ficha técnica

Área:Tecnología e Informática

Asignatura:Tecnología

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Fotografía

Objetivos

Despertar en los estudiantes y padres de familia y demás comunidad el interés por el desarrollo de actividades que fortalezcan su desarrollo personal e intelectual, en su tiempo libre mediante el uso de las TICS.

Potenciar en los estudiantes sus habilidades sociales y comunicativas al momento de construir agendas colectivas para el aprovechamiento del tiempo libre.

Acercar a los estudiantes al manejo de tecnologias de la información que les permitan poner en circulacion las actividades a desarrollar durante el tiempo libre.

Recursos

Los recurssos requeridos para el presente proyecto son:

Computadores con concetividad a internet

Una cuenta del proyecto en Gmail para la creacion de un Blog

instalacion de sowware educativos como lo son Matematicas con pipo, juegos de lógica, de pintura, de memoria, de musica entre otros.

NoteWorthy Composer disponible en: http://www.noteworthysoftware.com/

Requisitos

Proceso

Actividades Docente

acompañar a los estudiiantes en la construccion de agendas de actividades extracurriculares
formar a los estudiantes en la recacion de blog y uso de juegos interectivos
coordinar con los padres y mienbros de la comunidad el acompñamamiento a los estudiantes en las jornadas de uso de la sala de informática
acompañar a los estudiantes en las jornadas colectivas programadas (deportivas, culturales)
asegurarse de la realizacion de registro y divulgación constante de las actividades

Actividades Estudiante

Realizar un diagnostico sobre las actividades que desarrollan en su tiempo libre
compartir con los compañeros dicho diagnoticos y buscar puntos en comun, favorables y desfavorables.
construir agendas colectivas basadas en intereses comunes
familiarisarse con los sofware educativos previamente instalados y sugerir algunos nuevos
constituir un equipo de reportaje que es quien alimentara el blog
alimentar el blog poblicando las agendas colectivas y las actividades programadas para el uso del tiempo libre
evaluar periodicamente el avance del proyecto, haciendo ajustes cuando estos sean necesarios

Evaluación

La Evaluación

Para este proyecto se evaluaran aspectos de orden cognitivo, actitudinal y social. Iniciando el proyecto se tendran como insumo principal el auto y hetero diagnostico desarrollados por los estudiantes, y los intereses individuales y colectivos que manifiesten para la utilizacion de su tiempo libre. En el desarrollo se evaluaran los niveles de participación y compromiso con el proyecto, con el registro de las actividades, su publicacion y seguimiento, y al finalizar el proyecto se espera que los partipantes tengan una optima apropiacion de la herramienta interactiva del BLOG.

por otra parte tambien sera de vital importancia que los padres y demás miembros de la comunidad tengan para con el proyecto

Notas

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

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