Proyecto Lengua Extranjera Inglés Aprendiendo Ingles En La Web
Aprendiendo Ingles En La Web
Publicado el - - -
Autor: Fabio Herrera
Descripción
Utilizar las múltiples herramientas que nos ofrece el internet, como fuente de acceso a actividades lúdicas virtuales e informáticas, las cuales contribuyan a la adquisición de conocimientos que lleven a los niños a aprender otros idiomas e informática.Ficha técnica
Área:Lengua Extranjera
Asignatura:Inglés
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Blogs
Calendarios
Cómics
Diagramas causa efecto
Encuestas
Objetivos
Objetivo general:Utilizar las múltiples herramientas que nos ofrece el internet, como fuente de acceso a actividades lúdicas virtuales e informáticas, las cuales contribuyan a la adquisición de conocimientos que lleven a los niños a aprender otros idiomas e informática.
Objetivos específicos:
Identificar las herramientas que podemos utilizar para cumplir nuestro objetivo con el fin de sacar provecho para nuestro conocimiento.
Manejar la información de la web de manera adecuada y eficaz buscando mejor acceso al conocimiento.
Utilizar herramientas virtuales en el aprendizaje del ingles.
Recursos
Computadores
Internet
Animo de aprender
Diferentes herramientas pedagogícas digitales.
Requisitos
Saber leer, escribir y prender y apagar el computador.Proceso
Utilizar las múltiples herramientas que nos ofrece el internet, como fuente de acceso a actividades lúdicas virtuales e informáticas, las cuales contribuyan a la adquisición de conocimientos que lleven a los niños a aprender otros idiomas e informática.Actividades Docente
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Docente |
1.Presentación: 2. Mostrar a los estudiantes una ruta y datos básicos para exploración en internet. 3. Permitir y observar como los estudiantes exploran las páginas propuestas. 4. Decirles a los estudiantes los pros y los contras de las páginas seleccionadas. 5. Que el niño juegue y explore la pagina escogida. 6. Realizar una retroalimentación con todos los estudiantes, donde todos expresen los pros y los contras de su selección.
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Actividades Estudiante
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Estudiante |
1. Estar atento y perceptivo. 2. Seguir la ruta brindada por el docente y estar atentos a las instrucciones dadas. 3. Explorar y analizar cada página a la que ingrese. 4. Escoger de forma critica la página más adecuada según las indicaciones del docente. 5. Jugar y explorar la página escogida. 6. Exponer sus opiniones sobre la actividad con sus compañeros de clase.
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Evaluación
Se realizara un seguimiento de las actividades de selección de los contenidos. Se realizara un seguimiento al niño mientras realiza las actividades encontradas en las herramientas.Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.