Proyecto Ciencias Naturales Biología Siembra Y Disfruta
Siembra Y Disfruta
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Autor: jair benavides
Descripción
Realizar una huerta autosostenible en el colegio, para mejorar la dieta alimenticia de los niños, llevando una contabilidad y una base de datos utilizando el paquete Office.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Blogs
Códigos QR
Encuestas
Fotografía
Objetivos
.Objetivo general:
Realizar una huerta autosostenible en el colegio, para mejorar la dieta alimenticia de los niños, llevando una contabilidad y una base de datos utilizando el paquete Office.
Objetivos específicos:
Incentivar el manejo del paquete Office en los niños, como gestor para organizar y almacenar datos relevantes del proyecto.
Gestionar un proyecto de huerta autosostenible, mejorando la calidad alimenticia de los niños.
Implementar hábitos de cuidado de los cultivos, organización de datos y responsabilidad.
Recursos
Terreno, Semillas, Agua, Tierra, Abono, Pala, Pico, Escardilla, Machete, Rastrillo, Carretilla, Manguera, Cuchara, Guantes, Computador, Paquete Office.
Requisitos
Saber leer, escribir y prender y apagar el computador.Proceso
Realizar una huerta autosostenible en el colegio, para mejorar la dieta alimenticia de los niños, llevando una contabilidad y una base de datos utilizando el paquete Office.
Actividades Docente
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Docente |
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1.Presentación: 2. Planear con los niños la localización e inicio de la huerta, para ello se requiere de acceso a internet. Preparar el terreno, limpiarlo, labrarlo , desmoronar la tierra y fertilizar el terreno. 3. Se realizan surcos y se colocan el ellos las semillas seleccionadas. 4. Regar las plantas preferiblemente cuando no haya sol. Cercar el huerto para protegerlo de animales. 5. Supervisar los registros. 6. Conocer a través de portales de internet otros proyectos parecidos y tomar aportes importantes para incorporarlos a la propia. |
Actividades Estudiante
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Estudiante |
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1. Estar atento y perceptivo. 2. que los niños observen plantas y conozcan sobre ellas para hacer una buena elección, Preparar el terreno, limpiarlo, labrarlo , desmoronar la tierra y fertilizar el terreno 3. Registrar en cuadros de Excel los procesos realizados. 4. Regar las plantas preferiblemente cuando no haya sol. Cercar el huerto para protegerlo de animales. 5. Registrar días de riego y personas encargadas en un documento o cuadro. 6. Realizar los cambios sugeridos. |
Evaluación
Seguimiento del proceso de realización de la huerta y estado de los cultivos a través de documentos realizados con el paquete office.
Revisión quincenal de los cuadros de seguimiento del cultivo.
Registro de actividades y grupos responsables de la manutención de las plantas.
Evaluación de la calidad de la semilla.
Control de plagas a través de reconocimiento de imágenes.
Cosecha, en un Word para saber precios.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.