Proyecto Ciencias Sociales Historia Conociendo La Historia De La Independencia De Mi Colombia A Través De Las Tic
Conociendo La Historia De La Independencia De Mi Colombia A Través De Las Tic
Publicado el - - -
Autor: JANNER ALFONSO NORIEGA LEON
Descripción
Se plantea el desarrollo de actividdaes de aprendizaje de la Historia de independencia de Colombia refenciando el bicentenario y consultando a través de la pagina Colombia Aprende es su recurso Super O HistoricoFicha técnica
Área:Ciencias Sociales
Asignatura:Historia
Edad: - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años
Duración:
Herramientas:
Blogs
Fotografía
Objetivos
General:
- Fortalecer conocimientos sobre la Independencia de Colombia atreves del uso de herramientas TIC
Específicos:
- Crear cultura ciudadana en los estudiantes atreves del conocimiento de la historia de Independencia de Colombia.
- Identificar eventos importantes en el proceso de desarrollo de Colombia.
- Mejorar el proceso de enseñanza y motivar al estudiante a conocer la historia de Colombia apoyados en las TIC .
Recursos
Computadores
Requisitos
Conocimientos sobre la historia de independencia de ColombiaProceso
Se plantea el desarrollo de actividdaes de aprendizaje de la Historia de independencia de Colombia refenciando el bicentenario y consultando a través de la pagina Colombia Aprende es su recurso Super O HistoricoActividades Docente
- La metodología será eminentemente participativa y activa permitiendo al estudiante el estímulo, el dialogo y la reflexión permanente partiendo de la realidad Colombiana y sus problemas.
- Se busca superar el problema de memorización de hechos o acontecimientos que no significan nada para ellos, a través de la búsqueda constante de relaciones entre el conocimiento académico y la vida cotidiana de los estudiantes.
- Se busca Plantear las Tic como herramienta de apoyo en el aprendizaje de la historia de Colombia
- El docente orientara al estudiante para el acceso al recurso en la Web de Colombia aprende y la localizacion del producto a trabajar.
Actividades Estudiante
- El estudiante debera acceder a los contenidos indicados por el docente
- Explorar los contenidos de acuerdo a la necesidad de aprendizaje
Evaluación
- El proceso evaluativo en compañía se hará en medio de conversatorios donde se opine sobre el conocimiento obtenido después del desarrollo de cada actividad.
- Se tendrá en cuenta la agilidad y destreza en el manejo de los contenidos alojados en el sitio de visita virtual.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.