Proyecto Humanidades Ética y valores La Influencia De Las Tic En El Juego De Roles
La Influencia De Las Tic En El Juego De Roles
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Autor: JESÚS PULIDO PIRAJÁN
Descripción
.Mediante diagnóstico previo de la comunidad educativa de la escuela rural del encenillo del municipio de Labranzagrande con respecto al tema “LA INFLUENCIA DE LAS TIC EN EL JUEGO DE ROLES” a través de preguntas sueltas, como también se hizo un diagnóstico superficial de la comunidad, diálogos con padres de familia y como resultado de esto se determinó la existencia del problema, ya que hay rasgos de incidencia sobre la discriminación de género en dicha comunidad.
Una cultura de carácter patriarcal, con dominación masculina, donde los niños y las niñas asumen pautas, actitudes y forma de vida conforme a los valores sociales predominantes y que les induce actuar de acuerdo a las exigencias de su comunidad patriarcal, La pobreza como uno de los factores que violan el derecho a la mujer y las niñas a la educación así como también los embarazos a temprana edad, y la violencia, viéndose que estos hechos también repercuten en la vida de los niños y hombres de esta comunidad.Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Ética y valores
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Encuestas
Escritura colaborativa
Infografías
Objetivos
.· Sensibilizar a la comunidad de las necesidades de la coeducación para lograr la igualdad educativa de los niños y las niñas en el proceso de enseñanza-aprendizaje con ayuda de medios tecnológicos.
·
v Identificar la concepción de los niños y las niñas respecto a los roles del hombre y de la mujer.
Identificar y caracterizar la presencia de estereotipos de género en la niñezRecursos
.
Humanos:
Docentes, padres de familia y Estudiantes
Materiales :
Textos escolares. Textos expositivos, textos históricos, textos periodísticos (Noticias, Crónicas, reportajes, entrevistas) computadores e internet.
Económicos:
Contribución por parte de la institución y de los padres de familia
Requisitos
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Humanos:
Docentes, padres de familia y Estudiantes
Materiales :
Textos escolares. Textos expositivos, textos históricos, textos periodísticos (Noticias, Crónicas, reportajes, entrevistas) computadores e internet.
Económicos:
Contribución por parte de la institución y de los padres de familia
Proceso
.Mediante diagnóstico previo de la comunidad educativa de la escuela rural del encenillo del municipio de Labranzagrande con respecto al tema “LA INFLUENCIA DE LAS TIC EN EL JUEGO DE ROLES” a través de preguntas sueltas, como también se hizo un diagnóstico superficial de la comunidad, diálogos con padres de familia y como resultado de esto se determinó la existencia del problema, ya que hay rasgos de incidencia sobre la discriminación de género en dicha comunidad.
Una cultura de carácter patriarcal, con dominación masculina, donde los niños y las niñas asumen pautas, actitudes y forma de vida conforme a los valores sociales predominantes y que les induce actuar de acuerdo a las exigencias de su comunidad patriarcal, La pobreza como uno de los factores que violan el derecho a la mujer y las niñas a la educación así como también los embarazos a temprana edad, y la violencia, viéndose que estos hechos también repercuten en la vida de los niños y hombres de esta comunidad.Actividades Docente
.Orientara a los niños y las niñas en las actividades planeadas para asi empesar a ver los resultadosActividades Estudiante
.Evaluación
.Notas
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