Proyecto Lengua Extranjera Inglés Mi Primer Diccionario De Ingles Con Las Tics
Mi Primer Diccionario De Ingles Con Las Tics
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Autor: Maria Graciela Malaver Parada
Descripción
El proyecto que se propone para la sede educativa está enfocado al aprendizaje del idioma extranjero utilizando las herramientas que hay en la institución (computadores y aplicativos instalados), debido a que este idioma se ha convertido en parte esencial de nuestra vida, hoy en día observamos la importancia de fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés.
Ficha técnica
Área:Lengua Extranjera
Asignatura:Inglés
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Infografías
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Objetivos
Objetivo General: Implementar nuevas estrategias pedagógicas que permitan fortalecer el vocabulario del idioma inglés.
Objetivos Específicos:
- Fortalecer el conocimiento de diferentes temas a través del aprendizaje del idioma extranjero.
- Transmitir a los niños la importancia del conocimiento de otro idioma.
- Fomentar en los estudiantes el hábito de estudiar y practicar la escritura y pronunciación de palabras en inglés
- Nivelar a los niños en el idioma inglés para su ingreso al bachillerato
Recursos
Físicos:
- Computador
- Impresora
Herramientas Informáticas:
- Word
- Power Point
Didácticos:
- Juegos
- Libros
- Fotocopias
Medios de Comunicación:
- Acceso a Internet
Colaborativos:
- El Gran Caco
- Aprendiendo con Disney
- Videos
- Blog
Otros recursos:
- Cámaras fotográficas, vídeo cámaras, vídeobeam, DVD, televisor, etc.
Requisitos
Conocimientos sobre palabras en Inglés:- Conceptos basicos vistos durante el año escolar sobre vocabulario en Inglés, Presentacion personal, frases cortas de dialogo
- Computadores
- Herramientas Ofimaticas
- Aplicativos instalados en los computadores
Proceso
El proyecto que se propone para la sede educativa está enfocado al aprendizaje del idioma extranjero utilizando las herramientas que hay en la institución (computadores y aplicativos instalados), debido a que este idioma se ha convertido en parte esencial de nuestra vida, hoy en día observamos la importancia de fortalecer el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés.
Actividades Docente
El Docente estará en la capacidad de orientar a los estudiantes en el desarrollo de cada una de las actividades propuestas en este proyecto, el seguira el orden planeado en el cronograma.
Actividades Estudiante
Cada estudiante participara activamente en las actividades, estará atento a las orientaciones dadas por el Docente y llevará a cabo todas las tareas asignadas.Evaluación
Autoevaluación.
Co-evaluación.
Heteroevaluacion.
Participación en clase
Comprension del tema con ayuda de herramientas ofimaticas
Cumplimiento de tareas e investigaciones, estas evaluaciones se haran continuamente en el transcurso de la ejecución del Proyecto.
Notas
Institución Educativa Jose Maria Potier
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.