Requisitos

ü  Paquete de Microsoft office

ü  Biblioteca de imágenes

ü  Tener conocimiento previo sobre el manejo del computador

ü  Conocimientos previos sobre el manejo del editor de texto Word

ü  Conocimientos en la teoría relacionada con la redacción y producción

Proceso

La redacción,  análisis y lectura de periódicos estimula y promueve el desarrollo de aptitudes en cuanto a la creación y organización de ideas, manejo de editores de texto, trabajo en equipo, entre otros. Se pretende con este proyecto de aula incentivar dichas aptitudes por medio de la experiencia propia en este ejercicio. Para lograr tal objetivo se realiza un estudio de la caracterización y de un periódico escolar y la estrategia para redactar, editar, armar y publicar su contenido, posteriormente se realiza el ejercicio de construir un periódico escolar pasando por todas las etapas correspondientes.

INTRODUCCIÓN

Desarrollar destrezas y habilidades para comprender asuntos de interés, desglosar todas las ideas implicadas en estos y construir una redacción que incluya un análisis detallado por medio del cual se dé a conocer alguna temática, noticia, reportaje de un suceso o entrevista; resulta ser de gran utilidad e importancia dado que dichas cualidades desarrolladas, generan competencias que ayudan a comprender de manera estratégica y autónoma los diferentes desafíos y ámbitos académicos a que se enfrentan los estudiantes. El ámbito de la educación implica la formación de un ser humano independiente en sus decisiones y actuaciones pero también responsable de sus consecuencias, estos asuntos están involucrados en las actuaciones de las personas responsables de la elaboración de un periódico sin importar cuál es su género periodístico.

Este proyecto pretende hacer partícipes a los estudiantes de la elaboración de principio a fin de un periódico escolar, guiarlos en este proceso y posteriormente hacer una retroalimentación de los conceptos y experiencias adquiridas.

Actividades Docente

Presentación del tema

Indagación sobre los diferentes conceptos teóricos

Formulación de preguntas para llevar a cabo el taller reflexivo.

Presentación de las lecturas para profundizar

Explicación del trabajo a realizar para elaborar el periódico escolar

Orientación durante el desarrollo del periódico escolar

Actividades Estudiante

§  Los estudiantes deben  atender la explicación de los docentes.

§  Participación activa durante el desarrollo y construcción del periódico escolar

§  Adquirir compromisos y responsabilidad a la hora de desarrollar las actividades

§  Tomar apuntes.

§  Diseñar los contenidos del periódico escolar

§  Elaborar el periódico escolar

§  Socializar el trabajo realizado 

Evaluación

CRITERIOS DE EVALUACION

Notas