Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Comprension De Textos Orales Y Escritos
Comprension De Textos Orales Y Escritos
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Descripción
La tecnología y la educación en la actualidad, son dos campos que van de la mano, pues dan ventajas en cuanto a estrategias metodológicas y didácticas modernas para hacer de los procesos de enseñanza aprendizaje, mas dinámicos y constructivos.
En el área rural y en la sede educativa, los estudiantes se caracterizan por tener bajos niveles de interpretación y comprensión debido a la falta de recursos y acceso a la información, lo cual influye en el proceso de E-A.
Este proyecto busca integrar las TIC para mejorar estos procesos buscando avances y aprendizajes.
Este proyecto es importante porque a través de él se quiere fortalecer el aspecto lecto - escritor en los estudiantes, ya que es una falencia detectada en la mayoría de los estudiantes.
Se pretende que a través de las herramientas tecnológicas que hoy se nos brindan el estudiante mejore sus capacidades y sea para el mas fácil asimilar nuevos conocimientos y presentar un mejor rendimiento en pruebas tanto internas como externas.
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Blogs
Códigos QR
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Objetivos
.Mejorar la comprensión de textos orales y escritos en los estudiantes de grado 3° de la IE Hojas Anchas sede Caracolí mediante el uso de herramientas tecnológicas.Recursos
El Huevo de chocolate - http://www.elhuevodechocolate.com
Requisitos
.Proceso
La tecnología y la educación en la actualidad, son dos campos que van de la mano, pues dan ventajas en cuanto a estrategias metodológicas y didácticas modernas para hacer de los procesos de enseñanza aprendizaje, mas dinámicos y constructivos.
En el área rural y en la sede educativa, los estudiantes se caracterizan por tener bajos niveles de interpretación y comprensión debido a la falta de recursos y acceso a la información, lo cual influye en el proceso de E-A.
Este proyecto busca integrar las TIC para mejorar estos procesos buscando avances y aprendizajes.
Este proyecto es importante porque a través de él se quiere fortalecer el aspecto lecto - escritor en los estudiantes, ya que es una falencia detectada en la mayoría de los estudiantes.
Se pretende que a través de las herramientas tecnológicas que hoy se nos brindan el estudiante mejore sus capacidades y sea para el mas fácil asimilar nuevos conocimientos y presentar un mejor rendimiento en pruebas tanto internas como externas.
Actividades Docente
Se muestran imágenes relacionadas con el o los textos a tratar para que ellos propongan que clase de lectura van a hacer y que va a suceder en el contenido para leer, usando Excel se entrega un archivo con una imagen en una situación y a partir de esa imagen los estudiantes le darán un significado global a la imagen planteando una historia completa que refleje la información de la imagen, Luego este archivo lo podrán guardar dando clic en el botón guardar, y la aplicación lo guardara con el nombre que hayan escrito, para que el profesor pueda revisarlo posteriormente.
Actividades Estudiante
Seguir las instrucciones del profesor, cuando se le diga o los pasos de la AHDEvaluación
Paa la evaluacion de la Experiencia, se usaran los mismos aplicativos desde un punto de vista cualitativo y desde un punto de vista comparativo con respecto a las experiencias primarias.Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.