Proyecto Tecnología e Informática Informática Diseño De Un Blog Educativo Como Herramienta Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje Utilizando Las Tic
Diseño De Un Blog Educativo Como Herramienta Del Proceso Enseñanza-Aprendizaje Utilizando Las Tic
Publicado el - - -
Autor: Lidia Marleny Espinosa
Descripción
.Durante los últimos años se ha producido un gran avance en el desarrollo tecnológico que justifica la necesidad formativa en el campo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Los alumnos, como ciudadanos, precisan de los conocimientos necesarios para ser agentes activos, alfabetizados y actualizados en esta nueva era que de forma continua presenta innovaciones técnicas y formales en el campo de la comunicación y la información.
Por otro lado, la gran accesibilidad que los alumnos tienen para manejar estas nuevas tecnologías y el atractivo que sobre ellos ejercen, permite que se conviertan en un útil y eficiente instrumento pedagógico, a la vez que estimulante para ellos. Por tanto, debemos ayudarles a que descubran que las T.I.C., además de ser una herramienta lúdico-recreativa, constituyen también un valioso instrumento para su formación y para su integración en la nueva sociedad de la comunicación
. Estos medios, cada día más presentes en nuestras vidas, nos obligan al profesorado a realizar un esfuerzo por dominarlos y ser capaces de transmitir a nuestros alumnos los conocimientos necesarios para que éstos los utilicen, tanto en su vida cotidiana como en su formación y educación, y siempre de una manera crítica, constructiva y solidaria. Las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación están ocasionando profundos cambios en la sociedad actual, ante los cuales la Escuela no puede permanecer ajena. Estas nuevas tecnologías permiten no solamente nuevas formas de acceder a la información, sino también nuevos métodos de transmitirla
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Fotografía
Objetivos
.OBJETIVO GENERAL
Diseñar un blog educativo como herramienta del proceso de enseñanza-aprendizaje haciendo uso de las TIC, con el fin de que los estudiantes y docentes de la Institución Educativa CASD María Concepción Loperena se involucren y participen de él dándole buen uso.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Recursos
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Requisitos
.Proceso
.Durante los últimos años se ha producido un gran avance en el desarrollo tecnológico que justifica la necesidad formativa en el campo de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Los alumnos, como ciudadanos, precisan de los conocimientos necesarios para ser agentes activos, alfabetizados y actualizados en esta nueva era que de forma continua presenta innovaciones técnicas y formales en el campo de la comunicación y la información.
Por otro lado, la gran accesibilidad que los alumnos tienen para manejar estas nuevas tecnologías y el atractivo que sobre ellos ejercen, permite que se conviertan en un útil y eficiente instrumento pedagógico, a la vez que estimulante para ellos. Por tanto, debemos ayudarles a que descubran que las T.I.C., además de ser una herramienta lúdico-recreativa, constituyen también un valioso instrumento para su formación y para su integración en la nueva sociedad de la comunicación
. Estos medios, cada día más presentes en nuestras vidas, nos obligan al profesorado a realizar un esfuerzo por dominarlos y ser capaces de transmitir a nuestros alumnos los conocimientos necesarios para que éstos los utilicen, tanto en su vida cotidiana como en su formación y educación, y siempre de una manera crítica, constructiva y solidaria. Las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación están ocasionando profundos cambios en la sociedad actual, ante los cuales la Escuela no puede permanecer ajena. Estas nuevas tecnologías permiten no solamente nuevas formas de acceder a la información, sino también nuevos métodos de transmitirla
Actividades Docente
.VIDEO: Es una actividad didáctica que permite atraer al estudiante por su forma de presentación (audio e imagen); lo que le interesa, porque despierta la inquietud de observar y escuchar la película.
WEBQUEST: Herramienta que forma parte de una metodología paa el quehacer, con recursos procedentes de internet, que promueve la utilización de habilidades cognitivas, el trabajo cooperativo y la autonomía de los educandos
INTERNET: Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial.
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.
ENSEÑANZA: Es una actividad realizada conjuntamente mediante la interacción de 4 elementos: uno o varios profesores o docentes o facilitadores, uno o varios alumnos o discentes, el objeto de conocimiento, y el entorno educativo o mundo educativo que pone en contacto a profesores y alumnos. La enseñanza es el proceso de transmisión de una serie de conocimientos, técnicas y normas y/o habilidades, basado en diversos métodos, realizado a través de una serie de instituciones, y con el apoyo de una serie de materiales.
Actividades Estudiante
.Evaluación
.Notas
.
*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.