Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Estrategias Para Mejorar La Comprension Lectora En Niños De Primaria En La Escuela Rural Arenal Manzanos Con Las Tics
Estrategias Para Mejorar La Comprension Lectora En Niños De Primaria En La Escuela Rural Arenal Manzanos Con Las Tics
Publicado el - - -
Autor: DORIS HERNANDEZ
Descripción
DESCRIPCION DEL PROYECTO
El proyecto está dirigido a los nueve estudiantes de primaria del centro educativo Pitiguao, sede k, el cual consiste en desarrollar actividades pedagógicas encaminadas a mejorar la comprensión lectora usando la tecnología como base del aprendizaje
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Blogs
Calendarios
Encuestas
Escritura colaborativa
Fotografía
Gráficas
Imágenes
Infografías
Mapas Conceptuales
Objetivos
OBJETIVOS
GENERAL
· Desarrollar actividades basadas en las TICS sobre comprensión de lectura utilizando diferentes estrategias para motivar y enriquecer el proceso lector.
Los estudiantes de primaria de la escuela rural Arenal Manzanos podrán:
· Proponer estrategias de comprensión lectora a través de las tics teniendo en cuenta la incidencia de los niveles de lectura los cuales son: literal, inferencial, argumentativo y crítico.
· Reconocer como docentes que la comprensión lectora es un aspecto que nos compete aplicar en todas las áreas del conocimiento.
· Que los estudiantes adquieran el hábito de la lectura y se formen como lectores que reflexionen sobre el significado de lo que leen y puedan valorarlo, criticarlo y disfrutarlo fomentando sus propios criterios de preferencia al gusto estético.
· Crear estrategias prácticas de lectura que nos permitan guiar a los estudiantes a utilizar sus conocimientos previos en un sentido amplio para comprender un texto.
· Organizar las estrategias para que con la guía y orientación de los docentes los estudiantes llegue a mejorar sus conocimientos, habilidades y destrezas comunicativas.
Recursos
RECURSOS DISPONIBLES
· Paquetes informáticos de Windows
· Recursos didácticos (mapas, juegos, afiches, materiales varios)
· Medios de comunicación (Periódicos, revistas, internet, etc.)
· Colaborativos (Blogs, Wikis, Redes de Aprendizaje)
· Bibliotecas
· Salas de informática
· Cámara digital
Requisitos
.Proceso
DESCRIPCION DEL PROYECTO
El proyecto está dirigido a los nueve estudiantes de primaria del centro educativo Pitiguao, sede k, el cual consiste en desarrollar actividades pedagógicas encaminadas a mejorar la comprensión lectora usando la tecnología como base del aprendizaje
Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
.Notas
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