Requisitos

Proceso

La sede educativa El Canelo, perteneciente a la IE Santa Helena La Cabrera se encuentra ubicada en el corregimiento El Canelo localizado a 30 km al oriente de la cabecera municipal de Popayán. Su población beneficiada corresponde a niños y niñas del corregimiento y que pertenecen a población campesina, en su mayoría.

El presente documento reúne la descripción y desarrollo de un proyecto de aula desarrollado bajo la orientación del programa de Computadores Para Educar el cual ha dotado de tecnología y conocimiento a la sede educativa El Canelo.

El proyecto de aula se fundamenta principalmente en la creación de herramientas pedagógicas fundamentadas en las TIC´s para fortalecer el nivel de conocimiento y apropiación de los niños de cuarto y quinto grado de la sede educativa El Canelo en el tema pertinente a la agricultura, pues de acuerdo a la problemática evidenciada en el corregimiento, en los últimos años se ha observado un marcado desinterés de los niños en el conocimiento de esta bella labor.  

El proyecto reúne las principales actividades a desarrollar en su ejecución, las cuales apuntan al logro del principal objetivo que consiste en aumentar el interés de los niños por la agricultura como proyecto de vida y para ello facilita la apropiación del conocimiento a través de la interacción con aplicaciones realizadas en el software Ardora para posteriormente implementar lo aprendido con trabajo en campo, construyendo una huerta escolar.

Actividades Docente

• Recibir capacitación sobre manejo de software y aplicativos educativos
• Seleccionar las temáticas mas pertinentes para abordar la agricultura
• Diseñar las  diferentes  aplicaciones utilizando el software Ardora
• Realizar una introducción general al tema de la agricultura
• Capacitar a los estudiantes en el manejo del software Ardora
• Dirigir la implementación de las aplicaciones diseñadas en Ardora, utilizando para ello los computadores de la sede
• Realizar un mapa conceptual con las principales actividades a desarrollar en la agricultura
• Facilitar el analisis de las características del entorno y de acuerdo a ello definir los productos a sembrar
• Dirigir las acrtividades de alistamiento del terreno, siembra de semillas y respectiva cosecha de los productos obtenidos en la huerta escolar
• Facilitar el analisis de los posibles beneficios que se pueden obtener con los productos cosechados
• Tomar registros fotográficos de todas las actividades
• Discutir las principales experiencias y conocimientos adquiridos en el desarrollo del proyecto
• Diseñar una presentación en Power Point para compartirla con padres de familia
• Socializar las principales experiencias con los padres de familia

Actividades Estudiante

• Implementar las aplicaciones diseñadas en Ardora, utilizando para ello los computadores de la sede
• Analizar las características del entorno y de acuerdo a ello definir los productos a sembrar
• Alistar el terreno para la siembra
• Sembrar las semillas y realizar las respectivas actividades de manejo
• Verificar estado de madurez de los productos y cosechar
• Analizar los posibles beneficios que se pueden obtener con los productos cosechados
• Discutir las principales experiencias y conocimientos adquiridos en el desarrollo del proyecto

Evaluación

Cuantitativa: Se realizara una  evaluación diagnostica  y una  evaluación final teniendo en cuenta los siguientes criterios de evaluación:

Cualitativa: A través de la observación directa  se analizará  el  comportamiento  de los estudiantes en la  ejecución de las actividades, así mismo, los  niveles de aprehensión logrados  en la  aplicación de  las diferentes  herramientas de la  plataforma de Ardora.

Notas