Requisitos

Proceso

La escuela  debe propiciar abundantes espacios con situaciones significativas de lectura y escritura, situaciones de aprendizajes, en donde niños y niñas actúen como sujetos activos.

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación nos ofrecen herramientas motivadoras para la apropiación de la lecto – escritura, permiten mayor comunicación, búsqueda de información, clases dinámicas, que permitan un mayor acercamiento del docente con el estudiante y una mayor concentración del estudiante en el aula de clase.

Es por esto que en la Escuela Rural Mixta el Descanso se realizara la integración de las TIC en el aula de clase con el fin de mejorar el nivel de educación y aprendizaje en la zona rural y sin tener que el estudiante desplazarse a la ciudad con el fin de mejorar su calidad de educación.

Actividades Docente

ü  Capacitación en TIC

ü  Preparación de la temática por parte del Docente

ü  Socialización de la temática con los estudiantes

ü  Descarga del software y materia virtual a trabajar

ü  Socialización con los estudiantes 

Evaluacion

Actividades Estudiante

ü  Socialización de la temática con los estudiantes

ü  Desarrollo de talleres

ü  Desarrollo de actividades con los programas educativos

ü  Evaluación

Evaluación

Notas

ü  Se realizara una evaluación al estudiante en el cual se medirá el nivel de aprendizaje del Estudiante

Escritura de cuentos

Lectura de cuentos

ü  Por medio de la matriz DOFA evaluaremos la ejecución del Proyecto