Proyecto Ciencias Naturales Biología Implementando Las Tics En Las Diferentes Formas De Reciclaje.
Implementando Las Tics En Las Diferentes Formas De Reciclaje.
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Autor: carmen yamile niño velandia
Descripción
Teniendo en cuenta que en la actualidad nos estamos viendo invadidos por un sinnúmero de problemas generados por gran cantidad de deshechos inorgánicos que se tratan inadecuadamente en la mayor parte de nuestro planeta, es importante tomar cartas en el asunto de manera urgente, ya que nos estamos autodestruyendo lentamente.
El reciclaje es una forma de colaborar desde nuestro entorno para tratar de reducir un poco dicho problema y lograr la prolongación de nuestra existencia y la de las nuevas generaciones.Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Blogs
Fotografía
Objetivos
OBJETIVO GENERAL
Enseñar a los estudiantes de la escuela rural La Candelaria el cuidado y la conservación del medio ambiente, con ayuda de las tics.
OBJETIVO ESPECIFICO
- Ayudar a que los estudiantes entiendan la importancia del reciclaje.
- Realizar ejercicios en una herramienta como blog para poder afianzar los conocimientos en el uso de las tic´s y la conservación del medio ambiente.
Recursos
-Sala de informática
-Cámara fotográfica
-Estudiantes
-Recursos humanos
-Contenidos digítales
-Gestora
-Docente
Requisitos
como requisitos la investigacion previa con ayudad de la internet , portales educativos con contenidos de educacion ambiental e investigacion por los estudiantes y docente.
Proceso
Teniendo en cuenta que en la actualidad nos estamos viendo invadidos por un sinnúmero de problemas generados por gran cantidad de deshechos inorgánicos que se tratan inadecuadamente en la mayor parte de nuestro planeta, es importante tomar cartas en el asunto de manera urgente, ya que nos estamos autodestruyendo lentamente.
El reciclaje es una forma de colaborar desde nuestro entorno para tratar de reducir un poco dicho problema y lograr la prolongación de nuestra existencia y la de las nuevas generaciones.Actividades Docente
Es posible desarrollar un sistema de clasificación de residuos sólidos con el apoyo de las tics en la sede La Candelaria, en el cual participen los alumnos (jóvenes y niños), el personal y los padres de familia. Con lo cual generar una mejor imagen para la sede y formar jóvenes que sepan clasificar los desechos que se producen a diario.Actividades Estudiante
Los estudiantes conforman grupos de trabajo para la investigacion documentandose sobre el problema y dando solucion con ayudad del docente en el desarrollo de actividades para llevar el proyecto a un final exitoso.Evaluación
El resultado es satisfactorio se lleva a cabo la socializacion del proyecto docente - estudiante y se saca una valoracion ya el gestor como guia del proyecto da su punto de vista para sacar la conclusion y nota segun el formato expuesto por cpe.Notas
Normal superior nuestra señora del rosario*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.