Requisitos

Proceso

De acuerdo con el artículo primero de la Ley 115 de 1994 “La educación es un proceso de formación permanente, personal, cultural y social que se fundamenta en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos y de sus deberes”.

Como bien lo promulga este artículo de la Ley General de Educación, la formación que reciben nuestros niños y jóvenes debe hacerse holísticamente de tal manera que todas las dimensiones del ser humano sean alcanzadas por los procesos desarrollados al interior de las aulas escolares. A esto le hemos apuntado en la Institución Educativa Rafael Núñez, insistiendo en la necesidad de concientizar a la comunidad educativa de la importancia de la formación integral de la persona humana. Esta integralidad no se logra solamente con las clases impartidas en el aula sino que hay que buscar otros escenarios y otras posibilidades de formación, pensando en esto se ha proyectado la iniciativa de gestionar, planificar y coordinar acciones que permitan brindarle a nuestros estudiantes la oportunidad de conocer otros escenarios educativos mediante salidas extramurales pedagógicas y recreativas que les permitan construir nuevos conocimientos y adquirir competencias desde otras dimensiones cognitivas; incluyendo en ello la capacidad de convivir con otros donde las relaciones sean respetuosas, solidarias y democráticas, para el logro de aprendizajes de calidad . Por lo anterior surgió la propuesta de realizar un evento que premiara a los mejores estudiantes de las siete sedes de la Institución a partir del siguiente interrogante:

¿Qué propuesta debe desarrollarse para potenciar en los estudiantes de la institución educativa Rafael Núñez el interés por el estudio y favorecer su desarrollo integral?

Actividades Docente

La población beneficiada es de 1480 estudiantes.

El Proyecto va dirigido a toda la población de la Institución, es decir, a los estudiantes de las siete sedes que conforman al establecimiento educativo.

La escogencia de los estudiantes se hará teniendo en cuenta el promedio de notas que resulte del cómputo realizado con el cuarto periodo del año anterior y los tres periodos cursados en el año presente. Además, el Comité Excelencia Académica tendrá en cuenta la opinión de los docentes que tienen asignación académica en los cursos estudiados.

El Comité Excelencia Académica(EA) estará integrado por un Docente representante de cada Sede y Jornada académica de la Institución, un padre de familia de cada Sede, el personero de los estudiantes, el representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo y un representante de los exalumnos. Todos deben ser elegidos democráticamente.

Se reunirán bimensualmente o cuando las circunstancias lo requieran para programar y organizar actividades necesarias para que el Proyecto cuente con recursos suficientes para su desarrollo. El comité deberá elegir junta directiva: Presidente, Tesorero, Fiscal, Secretario(a) y Vocales. Esta elección se realizará internamente.

Los miembros del comité EA tendrán las siguientes funciones:

· Presidente: Presidirá las reuniones y dirigirá las discusiones, propuestas y determinaciones que se tomen. Otras que decida el comité.

· Tesorero: Encargado de salvaguardar los fondos y recursos que se obtengan por concepto de actividades, tales como: rifas, bingos, bonos, etc. También le corresponde rendir informe financiero, al comité, al terminar cada actividad y posteriormente al Consejo Directivo por intermedio del Presidente.

Los dineros recolectados por cada actividad realizada en pro del proyecto serán depositados, en una cuenta, en una entidad financiera que no cobre cuota de manejo ni el 4 por mil, para que lo recolectado no sufra depreciación.

· Fiscal: Su función es la velar porque todos los miembros del Comité cumplan con sus funciones y sean manejados los recursos eficientemente.

· Vocales: Su función es muy importante dado sus papel mediador y conciliador, gestor de actividades y consecutor de recursos para que la actividad se desarrolle con éxito.

Actividades Estudiante

En los años que lleva el proyecto desarrollándose se ha observado la integración entre miembros de la familia nuñista; Docentes, Directivos Docentes, exalumnos y Padres de familia han sido coparticipes del evento, esto ha permitido mejorar el clima institucional.

Las actividades que se han realizado, bingos, bazares y rifas, han permitido caracterizar las fortalezas que los miembros de la comunidad educativa tienen y ejemplarizar lo que un trabajo en equipo puede lograr en beneficio de una población.

Hay una competencia sana entre la población estudiantil quienes siempre están a la expectativa sobre los que ocupan los primeros puestos y se harán acreedores al premio anual.

Evaluación

Notas