Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Mejorando La Lectoescritura A Traves De Las Tic
Mejorando La Lectoescritura A Traves De Las Tic
Publicado el - - -
Autor: CESAR CHAMORRO VALLEJO
Descripción
La mayor parte de los estudiantes del grado segundo escriben, copian palabras, oraciones, párrafos pero, por la distracción de cada uno de los niños no escriben o copian las palabras como están escritas, se olvidan de una u otra letra igual, por esta falla la lectura es incorrecta y, mediante la utilización de Cuadernia posiblemente se lograra mejorar y darle solución a este problema.
PREGUNTA ORIENTADORA:
Mediante que actividades con la utilización del software Cuadernia practico la comprensión y mejoramiento de la lectoescritura?
Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Auto Aplicaciones
Bases de datos
Encuestas
Escritura colaborativa
Objetivos
OBJETIVO GENERALCrear material didáctico en Cuadernia para apoyar el proceso de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Identificar el software de autor Cuadernia como una herramienta didáctica en el aula de clases.
- Lograr a través de la aplicación que los estudiantes manejen adecuadamente el vocabulario y lo reflejen en diferentes escritos y expresiones.
Recursos
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Requisitos
.Proceso
La mayor parte de los estudiantes del grado segundo escriben, copian palabras, oraciones, párrafos pero, por la distracción de cada uno de los niños no escriben o copian las palabras como están escritas, se olvidan de una u otra letra igual, por esta falla la lectura es incorrecta y, mediante la utilización de Cuadernia posiblemente se lograra mejorar y darle solución a este problema.
PREGUNTA ORIENTADORA:
Mediante que actividades con la utilización del software Cuadernia practico la comprensión y mejoramiento de la lectoescritura?
Actividades Docente
.Actividades Estudiante
.Evaluación
.- Los estudiantes al terminar su nivel escolar pronunciaran y escribirán correctamente partiendo de una palabra, oración, párrafo, texto.
- Tendrán una mayor comunicación con sus compañeros y compañeros.
- Los niños y niñas tendrán confianza y mayor contacto con el computador al desarrollar las diferentes actividades en Cuadernia para lograr lo propuesto.
- Con la participación de los estudiantes en la preparación de la lectoescritura y más con la utilización del computador es motivante para ellos y los padres de familia ya que se pretende mejorar el nivel de conocimiento y el desarrollo ante una sociedad logrando aprovechar el campo de la ciencia, la tecnología y las innovaciones que surgen a diario.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.