Proyecto Ciencias Naturales Biología Quiero Mi Planeta
Quiero Mi Planeta
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Autor: laura lisseth bolaños martinez
Descripción
Por ello el proyecto QUIERO MI PLANETA TIERRA que involucra la transversalidad entre las diferentes aéreas del conocimiento y parte de lo investigativo a lo manual, trata de dar solución a una problemática que se presenta en nuestra sociedad actual como es el mal manejo de las basuras y más en cada una de las comunidades rurales en donde no se cuenta con una recolección y manejo de estas, tanto orgánicas como inorgánicas. Además responde a la pregunta realizada por nuestros estudiantes de ¿CÓMO PUEDO AYUDAR A QUE LAS BASURAS NO AFECTEN AL MEDIO AMBIENTE?
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Blogs
Fotografía
Gráficas
Infografías
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Objetivos
.OBJETIVO GENERAL
• Utilizar apropiada y pedagógicamente los recursos del medio, en la realización de proyectos que contribuyan a la conservación del medio ambiente.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
• Lograr que los estudiantes mediante talleres pedagógicos interactúen con el medio ambiente y adquieran nuevos conocimientos por medio de la experimentación.
• Motivar a docentes, padres de familia y educandos a contribuir en la adecuación y utilización de espacios físicos que ayuden a un mejor proceso de aprendizaje y que contribuyan a la conservación de nuestro medio ambiente.
• Orientar a la comunidad en general del manejo adecuado de las basuras.
Recursos
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MATERIAL DIDACTICO:
HUMANOS: estudiantes padres de familia y docente.
MATERIALES: cada uno de los talleres utiliza diversos materiales
RECURSOS TIC A UTILIZAR: VIDEOS DE YOU TUBE
Requisitos
.Proceso
Por ello el proyecto QUIERO MI PLANETA TIERRA que involucra la transversalidad entre las diferentes aéreas del conocimiento y parte de lo investigativo a lo manual, trata de dar solución a una problemática que se presenta en nuestra sociedad actual como es el mal manejo de las basuras y más en cada una de las comunidades rurales en donde no se cuenta con una recolección y manejo de estas, tanto orgánicas como inorgánicas. Además responde a la pregunta realizada por nuestros estudiantes de ¿CÓMO PUEDO AYUDAR A QUE LAS BASURAS NO AFECTEN AL MEDIO AMBIENTE?
Actividades Docente
- Desarrolla la capacidad creativa despertando su interés por diferentes técnicas
- Utiliza en forma creativa materiales de desecho para elaborar algunas técnicas.
Actividades Estudiante
- Valora la importancia de la preservación y conservación de los recursos naturales.
- Analiza el daño que causa el uso inadecuado del medio ambiente.
- Describe la importancia de la investigación.
- Clasifica y compara objetos según su uso.
- Analizo características ambientales de mi entorno y peligros que lo amenazan
Evaluación
Pondremos en practica la metodología activa utilizando como escenario el espacio físico y la ayuda de los estudiantes, mediante el desarrollo de talleres.
Teniendo en cuenta y como base el proceso de desarrollo de los estudiantes nos permite utilizar la investigación acción participación y como complemento u apoyo la investigación evaluativa permitiendo obtener los avances dados al transcurso del desarrollo del proyectoNotas
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