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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Inventando Cuentos

Inventando Cuentos

Publicado el - - -

Autor: martha cecilia pinzon

Descripción


La lectura es un proceso complejo que cada persona realiza por sí misma; éste le permite examinar el contenido de lo que lee, analizar cada una de sus partes para destacar lo esencial y comparar conocimientos ya existentes con los recién adquiridos. La lectura está presente en el desarrollo del individuo, es inherente a cualquier actividad académica o de la vida diaria, toda vez que constituye una base fundamental para el aprendizaje.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías


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Objetivos

Implementación de las tic para el mejoramiento de la comprensión lectora

Con el proyecto de aula se busca mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje de los contenidos con los estudiantes de segundo a quinto grado de la Sede N La Grima del Centro San Francisco de Asís del Municipio de Charalà.

Recursos

recursos

El proyecto consiste en involucrar en el proceso de la lectura comprensiva a través de la TIC, utilizando los recursos con los que cuenta actualmente la Sede N La Grima, a fin de que se beneficie a los alumnos en las todas las asignaturas a través del uso adecuado de las herramientas que se ofrecen actualmente en la sala de informática.

Requisitos

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Proceso


La lectura es un proceso complejo que cada persona realiza por sí misma; éste le permite examinar el contenido de lo que lee, analizar cada una de sus partes para destacar lo esencial y comparar conocimientos ya existentes con los recién adquiridos. La lectura está presente en el desarrollo del individuo, es inherente a cualquier actividad académica o de la vida diaria, toda vez que constituye una base fundamental para el aprendizaje.

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

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Evaluación

Formulas de Evaluación 

A través de la observación permanente las diferentes actividades asignadas y revisando cada uno de los trabajos asignados dentro y fuera del aula escolar por medio de las TIC

 

Producto

 

Como producto final se diseñara un web blog para la sede N la Grima del Centro San Francisco de Asís, donde se muestren los avances del proyecto en cuestión.

 

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Blogs

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Infografías


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