Proyecto Arte Apreciación Artística Creacion De Bordados Y Disenos De Mantas
Creacion De Bordados Y Disenos De Mantas
Publicado el - - -
Autor: DOCENTES.CEIR 4 y 8 URIBIA
Descripción
.En el municipio Maicao la guajira exactamente en la zona rural carretera antigua de Uribía aproximadamente a (9) nueve kilómetros de carretera y un desvío de (3) tres kilómetros lado izquierdo de la vía se encuentra la comunidad indígena wayuu de jalesapain con un número de familias de (20 ) y su autoridad tradicional liderada por Lorenzo iguaran con cedula de ciudadanía número ( 17. 846 635 de Maicao), diligencia de posesión número (085) fundamentada en el artículo 3 de la ley 089 de 1890 y según usos y costumbres de la cultura wayuu normas constitucionales articulo 83 y legales de la república de Colombia.
Las comunidades indígenas wayuu dominan el vasto territorio de la guajira la península más septentrional del subcontinente suramericano (wo¨umain wayuukanainu¨a wapushuwa´aya,) la tierra perteneciente a todos los wayuu, está ubicada entre el actual extremo norte de Colombia y el noroeste de Venezuela.
A lo largo y ancho del departamento desde la alta guajira que comprenden los municipios pueblos, rancherías, sabanas, de Nazaret y la media guajira el municipio de Uribía hasta bahía portete y la Alta guajira Maicao y sus alrededores.
Sus costumbres y cultura está arraigada a las tierras de este departamento y la forma de conservarlas es y ha sido un desafío para los lideres autoridades y familias, lidiar con una serie de necesidades y persistir ante estas que muestran el verdadero sentido de amor por el territorio o mejor dicho por (M ma la tierra).
De, generación en generación las tierras para los indígenas wayuu ha sido la máxima herencia que les han otorgado sus ancestros, abuelos, padres y que por sucesión pasara a las nuevas generaciones, los wayuu desarrollaron dentro de su economía a la cría de ganado caprino y vacuno, cría de gallinas y al cultivo de algunas hortalizas, zapallos (auyama), yuca, maíz, frijol, entre otras frutas que se pueden dar en la región.
Dentro de su desarrollo social amplían sus vínculos familiares con los cercanos a sus comunidades y el apoyo cultural por mantener sus tradiciones, usos, y costumbres.
Uno de los desempeños de las familias y en especial de las mujeres de la comunidad con los bordados y tejidos pues bien desde la perspectiva educativa y pedagógica como educadores debemos fortalecer este saber y el compromiso es comenzar desde el aula de clases.
Ficha técnica
Área:Arte
Asignatura:Apreciación Artística
Edad: - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años
Duración:
Herramientas:
Blogs
Calendarios
Infografías
Objetivos
.OBJETIVO GENERAL
CREACION DE BORDADOS Y DISENOS DE MANTAS
OBJETIVOS ESPECIFICOS
· CREAR ARTESANÍAS WAYUU Y DECORADO OCCIDENTAL.
· GENERAR ESPACIOS QUE CONTRIBUYAN AL DESARROLLO Y CRECIMIENTO DE LOS MIEMBROS Y EDUCANDOS DEL CEIR 4.
· CAPACITAR A MIEMBROS Y LÍDERES VINCULADOS AL PROCESO.
· GENERAR ESPACIOS ECONÓMICOS PROPIOS DE LA CULTURA.
· CREAR EMPLEO CON RECURSOS HUMANOS NETOS DE LA COMUNIDAD.
· CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN DEL ARTESANO Y A SU MEJORAMIENTO PRODUCTIVO
· INCREMENTAR LA EFECTIVIDAD DEL SISTEMA ARTESANAL DE LA MANO DE OBRA WAYUU.
Recursos
.Telar
Requisitos
.Proceso
.En el municipio Maicao la guajira exactamente en la zona rural carretera antigua de Uribía aproximadamente a (9) nueve kilómetros de carretera y un desvío de (3) tres kilómetros lado izquierdo de la vía se encuentra la comunidad indígena wayuu de jalesapain con un número de familias de (20 ) y su autoridad tradicional liderada por Lorenzo iguaran con cedula de ciudadanía número ( 17. 846 635 de Maicao), diligencia de posesión número (085) fundamentada en el artículo 3 de la ley 089 de 1890 y según usos y costumbres de la cultura wayuu normas constitucionales articulo 83 y legales de la república de Colombia.
Las comunidades indígenas wayuu dominan el vasto territorio de la guajira la península más septentrional del subcontinente suramericano (wo¨umain wayuukanainu¨a wapushuwa´aya,) la tierra perteneciente a todos los wayuu, está ubicada entre el actual extremo norte de Colombia y el noroeste de Venezuela.
A lo largo y ancho del departamento desde la alta guajira que comprenden los municipios pueblos, rancherías, sabanas, de Nazaret y la media guajira el municipio de Uribía hasta bahía portete y la Alta guajira Maicao y sus alrededores.
Sus costumbres y cultura está arraigada a las tierras de este departamento y la forma de conservarlas es y ha sido un desafío para los lideres autoridades y familias, lidiar con una serie de necesidades y persistir ante estas que muestran el verdadero sentido de amor por el territorio o mejor dicho por (M ma la tierra).
De, generación en generación las tierras para los indígenas wayuu ha sido la máxima herencia que les han otorgado sus ancestros, abuelos, padres y que por sucesión pasara a las nuevas generaciones, los wayuu desarrollaron dentro de su economía a la cría de ganado caprino y vacuno, cría de gallinas y al cultivo de algunas hortalizas, zapallos (auyama), yuca, maíz, frijol, entre otras frutas que se pueden dar en la región.
Dentro de su desarrollo social amplían sus vínculos familiares con los cercanos a sus comunidades y el apoyo cultural por mantener sus tradiciones, usos, y costumbres.
Uno de los desempeños de las familias y en especial de las mujeres de la comunidad con los bordados y tejidos pues bien desde la perspectiva educativa y pedagógica como educadores debemos fortalecer este saber y el compromiso es comenzar desde el aula de clases.
Actividades Docente
CECILIA IGUARAN JAYARIYU
MARIALUISA IGUARAN M.
ROSSA PANA P.
KELLYS IGUARAN J.
FRANCISCO IGUARAN B.
Actividades Estudiante
.Evaluación
DEBILIDADES:
Nivel educativo de los padres que no les permita reconocer las necesidades educativas de sus hijos.
· No hay organización en la planeación interna ni el PEI que permita desarrollar el proyecto de vida en forma secuencial.
· No toda la comunidad sabe manejar Internet o no tiene acceso a él.
OPORTUNIDADES:
· La imagen corporativa de Computadores para educar es positivamente valorada en la comunidad nacional.
FORTALEZAS:
· La imagen corporativa de Computadores para educar es positivamente valorada en la comunidad nacional.
AMENAZAS:
· La ubicación geográfica que no permite acceder con facilidad a los centros educativos.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.