Requisitos

Proceso

 La tecnología y la educación no pueden ser vistas como objetos independientes ya que son pertenecientes en las actividades actuales tanto en la escuela como en la sociedad, a partir de los cuales se han generado nuevas modalidades aplicarlas en el proceso de enseñanza – aprendizaje donde el uso y apropiación de medios tecnológicos ha evolucionado, intentando dar respuesta a unas condiciones sociales y  educativas buscando el desarrollo de competencias comunicativas  modificando  transformando los elementos de mediación en la interlocución docente – estudiante, así como la didáctica, herramientas y metodología que se emplean.

Por tal razón, y ante esta realidad mundial es importante conocer como las TIC pueden ser incorporadas y apropiadas en los procesos educativos de tal manera que su uso pedagógico potencie el desarrollo de nuevas e innovadoras formas de abordar la enseñanza – aprendizaje, así como proporcione nuevas formas de producir, intercambiar y utilizar conocimiento.

La incorporación de TIC a los procesos de enseñanza – aprendizaje generan en los estudiantes mucha motivación, no se trata simplemente de conocer más acerca de tecnología, sino de hacer buen uso de estos medios los cuales favorecen la buena comunicación de los niños y las niñas de la sede El Mestizo.

Actividades Docente

Las actividades a realizar en la sede educativa El Mestizo corresponderán a mejorar las habilidades básicas de la comunicación, inicialmente se presentarán videos cortos sobre el cuidado del ambiente, seguidamente por medio de la actividad alcanza la estrella, se realizarán preguntas de comprensión del video y otras estrellas tendrán ejercicios como por medio de carteleras, construcciones literarias y actividades creativas darán a conocer sus conocimientos y reflexiones sobre el tema.

 Evaluación observar en las noticias problemáticas ambientales analizar causa y consecuencias, por medio del programa Power point escribir una reflexión.

 Una vez terminada la primera parte realizaremos un recorrido por la comunidad, con el fin de que cada uno de los niños fotografíe el lugar más lindo de la comunidad, pasaremos las fotos al computador y señalaremos las más bonitas, cada estudiante deberá construir un  texto sobre lo visto.

 La docente dará la instrucción sobre el programa movie maker para presentar de una manera lúdica las actividades, se dará el espacio para hacer una grabación de voz sobre los lugares más bellos de la comunidad y a la vez dar un mensaje reflexivo sobre el cuidado del medio donde diario interactuamos.

 En reuniones de padres expondrán la actividad, con el fin de que los niños tengan el deseo de hablar en público sin ningún temor.

 En la escuela se le pedirá a los niños que se disfracen de los espantos que conozcan de mitos y leyendas propios del territorio, cada niño deberá investigar sobre ese personaje que representa, lo deberán escribir en el programa de Word, donde se dará el espacio para que los niños lean cada historia de los  compañeros  y den comentarios sobre estos fenómenos. 

 Con ayuda de la docente harán un pequeño monólogo y lo presentarán en el aula. Por medio del programa Jclick se realizará la evaluación con actividades como crucigramas, sopas de letras, sobre los conocimientos adquiridos de mitos y leyendas. Realizar un dibujo en el programa Pain y tux pain sobre el momento más significativo del proyecto.

Actividades Estudiante

Evaluación

Notas