Proyecto Tecnología e Informática Informática ¿Utilizan Adecuadamente Los Estudiantes La Tecnología De La Información Y Comunicación En La Sede Costa De Oro?
¿Utilizan Adecuadamente Los Estudiantes La Tecnología De La Información Y Comunicación En La Sede Costa De Oro?
Publicado el - - -
Autor: oscar villalba
Descripción
.: La población educativa del Cabildo Menor de Costa de Oro, perteneciente a la etnia Zenú; se encuentra ubicada al este del municipio de Sampues departamento de Sucre, en los límites con el departamento de Córdoba. La base de la economía pende de la informalidad, el moto taxismo, jornaleros entre otros. En la actualidad la sede cuenta con 115 estudiantes en los grados de preescolar a quinto de primaria. La población educativa de la sede hoy por hoy carece de una sala de informatica dotada de los ordenadores suficientes para el desarrollo de actividades de aprendizajes virtuales. Es por eso que sus estudiantes se encuentran en el atraso comparados con otras sedes circundantes, de aquí el rendimiento de algunos de sus estudiantes cuando llegan a la secundaria. Muchos de estos estudiantes desconocen herramientas de comunicación como el correo electrónico, chat, wikis, foros, videos conferencias entre otros.
Ficha técnica
Área:Tecnología e Informática
Asignatura:Informática
Edad: - No hay restriccion de edad - No hay restriccion de edad
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Blogs
Fotografía
Gráficas
Objetivos
.Objetivo general: Dotar a la sede Costa de Oro de una sala con los ordenadores suficientes para el buen manejo de las tics para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje.
- Manejar las herramientas del computador
- Contribuir a la formacion de los estudiantes en el uso y apropiacion de las tic
- Diseñar unidades didacticas que incorporen el uso de las nuevas tecnologias.
- Desarrollar en el estudiante las habilidades del uso de las tic en el proceso de aprendizaje.
Recursos
video bean
internet
computador
wiki
aula vrtual
Requisitos
.Proceso
.: La población educativa del Cabildo Menor de Costa de Oro, perteneciente a la etnia Zenú; se encuentra ubicada al este del municipio de Sampues departamento de Sucre, en los límites con el departamento de Córdoba. La base de la economía pende de la informalidad, el moto taxismo, jornaleros entre otros. En la actualidad la sede cuenta con 115 estudiantes en los grados de preescolar a quinto de primaria. La población educativa de la sede hoy por hoy carece de una sala de informatica dotada de los ordenadores suficientes para el desarrollo de actividades de aprendizajes virtuales. Es por eso que sus estudiantes se encuentran en el atraso comparados con otras sedes circundantes, de aquí el rendimiento de algunos de sus estudiantes cuando llegan a la secundaria. Muchos de estos estudiantes desconocen herramientas de comunicación como el correo electrónico, chat, wikis, foros, videos conferencias entre otros.
Actividades Docente
.La educación ha evolucionado de la mano con la tecnología, al igual que poco a poco los docentes han encontrado en las Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones (TIC) la posibilidad de dinamizar el aprendizaje tanto en los educandos como educadores, sin dejar el método tradicional, el gran avance tecnológico educacional que se lleva a cabo en nuestro país permite a los docentes adoptar nuevas vías de aprendizajes basadas en proyectos el cual es un modelo en el que los estudiantes planean, implementan y evalúan proyectos que tienen aplicación en el mundo real más allá del aula de clase. El Aprendizaje por Proyectos Colaborativos acompañados con el uso de las (TIC) ha cobrado notoriedad en la mayoría de los países de Latinoamérica, la premisa fundamental consiste en orientar el proceso a (Aprender a aprender, aprender a ser, aprender a hacer y aprender a vivir juntos) ejemplo de ello es el proyecto internacional Aulas Hermanas, en este artículo se ofrece una metodología didáctica para orientar y organizar el proceso de un proyecto colaborativo de esta tipología.Actividades Estudiante
.Ayuda a los estudiantes a adquirir conocimientos y habilidades básicas, aprender a resolver problemas complicados y llevar a cabo tareas difíciles utilizando estos conocimientos y habilidades. Se orienta hacia la realización de un proyecto o tarea, el trabajo se enfoca en la solución de un problema complejo o en la realización de una actividad que también lo es; el trabajo se lleva a cabo en grupos; los estudiantes tienen mayor autonomía que en una clase tradicional para moverse y hacer uso de diversos recursos.
Evaluación
.Para la solución a situaciones problemas, al uso adecuado del tiempo libre, al buen rendimiento escolar, a la motivación hacia el estudio, a la buena comunicación a través de la escritura y la lectura; se debe contar con un buen material de apoyo para el alcance de un aprendizaje significativo y de calidad. A la falta de ordenadores y una buena sala de cómputos en la sede Costa de Oro, esta se ve limitada y un poco atrasada en lo referente a la utilización de las tics.
Computadores para educar acaba de otorgarles a sus docentes el diplomado en Ciudadanía Digital, por lo cual estos ya se encuentran preparados para desarrollar con sus estudiantes el uso adecuado de la tecnología en información y comunicación. Es por esto que en la sede hace falta una sala de informática con los elementos necesarios para el buen desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje. Uno de los mayores logros con esta dotación seria el mejoramiento del rendimiento académico, uso adecuado de la tecnología, motivación hacia el estudio y la alfabetización de sus estudiantes en las tics.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.