Proyecto Arte Expresión artística Espacios Para Desarrollar Habilidades Artísticas
Espacios Para Desarrollar Habilidades Artísticas
Publicado el - - -
Autor: Maria Angelita Ortega Agreda
Descripción
El proyecto “espacios para desarrollar habilidades artísticas” esta dirigido a los estudiantes de preescolar y la básica primaria, del Centro Educativo la Susunga. Se crea por la necesidad de buscar estrategias artísticas y lúdicas para que los estudiantes desarrollen sus actividades intelectuales logrando así fortalecer las relaciones de integración e interacción donde comparten experiencias significativas que enriquecen la comunicación y la integración grupal y social quitando el miedo y la timidez creando relaciones abiertas con la sociedad hacia el dialogo, la interacción y la participación, elementos primigenios para generar habilidades y destrezas en los estudiantes logrando así mentes cambiantes de gente consiente.Ficha técnica
Área:Arte
Asignatura:Expresión artística
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
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Encuestas
Escritura colaborativa
Infografías
Objetivos
OBJETIVO GENERALCrear y desarrollar ambientes sanos para fortalecer las relaciones de comunicación y convivencia entre estudiantes del Centro Educativo La Susuga.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
- Promover la participación de los estudiantes en la creación de habilidades artísticas.
- Generar relaciones de integración y encuentro, en la creación de espacios armónicos y agradables.
- Elaborar una presentación de resultados incluyendo las TIC.
Recursos
- Papel higiénico
- Cartulina
- Hojas bloc
- Colores
- Temperas
- Pinceles
- Escarcha
- Tijeras
- Hilo
Requisitos
.Proceso
El proyecto “espacios para desarrollar habilidades artísticas” esta dirigido a los estudiantes de preescolar y la básica primaria, del Centro Educativo la Susunga. Se crea por la necesidad de buscar estrategias artísticas y lúdicas para que los estudiantes desarrollen sus actividades intelectuales logrando así fortalecer las relaciones de integración e interacción donde comparten experiencias significativas que enriquecen la comunicación y la integración grupal y social quitando el miedo y la timidez creando relaciones abiertas con la sociedad hacia el dialogo, la interacción y la participación, elementos primigenios para generar habilidades y destrezas en los estudiantes logrando así mentes cambiantes de gente consiente.Actividades Docente
Para el desarrollo del proyecto se han diseñado estrategias que permiten al estudiante jugar con su imaginación y creatividad y compartir con sus compañeros un espacio agradable de trabajo, comunicación y respeto. Para esta actividad se implementara las TIC en la evidencia de los resultados obtenidos haciendo uso de la herramienta cuadernia.
- Composiciones del medio: Donde los estudiantes expresan emociones y sentimientos. Por medio de sus creaciones artísticas de manera individual y grupal elabora paisajes, figuras, dibujos, expresiones artísticas utilizando el plegado, el rasgado entre otros.
- Creación de adornos navideños: Para crear un ambiente alegre y emotivo que estimula la ocasión, a través de tarjetas, adornos, festones, faroles, dibujos alusivos a la navidad en el aula escolar lo cual permite la participación del estudiante de forma individual y grupal.
- Combinación de colores: El estudiante reconoce las diferentes tonalidades a partir de su ingenio y creatividad, mezclando infinidad de colores; mediante esta actividad desarrolla su expresión, su habilidad, su conocimiento sobre los colores que visualiza en su entorno.
ACTIVIDAD |
FECHA |
RESPONSABLES |
Motiva a los estudiantes a partir de la creatividad por medio del juego, las rondas, los cantos, y destrezas y habilidades manuales |
Una semana |
Docente y estudiantes |
Desarrollo del proyecto |
Dos semanas |
Docente y estudiantes |
Evaluación del proyecto |
Dos días |
Docente y estudiantes |
Actividades Estudiante
.Evaluación
.Notas
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