Proyecto Humanidades Ética y valores Los Valores Y Las Tic
Los Valores Y Las Tic
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Autor: Proyectos de Aula MM
Descripción
.Desde principio de año, se pensó en una estrategia que nos llevara a resolver la pregunta ¿cómo mejorar la convivencia escolar involucrando las tic?, con la ayuda del programa computadores para educar, pudimos ver la respuesta oportuna a este interrogante, empezamos a buscar actividades que orientadas hacia el área ética y valores, nos ayudarán a involucrar a los niños en este nuevo proceso que empezaríamos, fue así como con ayuda de los computadores y los recursos que estos nos ofrecían empezamos a transformar la convivencia escolar entre los diferentes actores de la sede educativa, proponiendo una metodología innovadora a través del uso de las TIC, siendo de esta manera más interesante para los estudiantes.
Ficha técnica
Área:Humanidades
Asignatura:Ética y valores
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Infografías
Objetivos
.Proponer alternativas de dialogo en la escuela para favorecer esta práctica en el aula de clase
-Fomentar la convivencia sana entre los actores de la comunidad educativa.
- Planificar y poner en marcha estrategias para que los niños de la sede educativa sean agentes que fomenten los valores en cada entorno en que se desenvuelven
-Comunicar experiencias a otros compañeros docentes a través de la herramienta blogger y eduteka.
-Incorporar el Proyecto de aula tic para la mejorar la convivencia escolar
Recursos
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-La cámara fotográfica y de video
-Publisher,
-Sopas de letras generas en kokolikoko.com
-Cuentos clásicos en versiones digitales con temas de valores
-Presentaciones en Power Point y prezzi con imágenes de la puesta en marcha del proyecto y actividades de los niños.
-Cuentos digitales
Requisitos
.Proceso
.Desde principio de año, se pensó en una estrategia que nos llevara a resolver la pregunta ¿cómo mejorar la convivencia escolar involucrando las tic?, con la ayuda del programa computadores para educar, pudimos ver la respuesta oportuna a este interrogante, empezamos a buscar actividades que orientadas hacia el área ética y valores, nos ayudarán a involucrar a los niños en este nuevo proceso que empezaríamos, fue así como con ayuda de los computadores y los recursos que estos nos ofrecían empezamos a transformar la convivencia escolar entre los diferentes actores de la sede educativa, proponiendo una metodología innovadora a través del uso de las TIC, siendo de esta manera más interesante para los estudiantes.
Actividades Docente
.La docente de la sede educativa tiene como labor principal compañar, evaluar e instruir todo el proceso del estudiante, motivando cada una de las actividades planeadas para el desarrollo del proyecto y mediando el uso de las tic, para que sean un recurso útil y motivantes en el desarrollo de proyecto.
Actividades Estudiante
.Los estudiantes de la sede educativa deben participar con motivación y responsabilidad de cada una de las actividades programadas, además de hacer buen uso de los equipos de cómputo y cámara fotográfica.
Realizar un folleto con el tema de los valores y algunos de estos trabajos en clase
Evaluación
.Se evaluará el desarrollo y ejecución de todas las actividades programadas por parte de los estudiantes.
Exposición individual del folleto presentado qué son los valores y la descripción de los mismos.
El desarrollo de muestras con fotografías que dan cuenta del proceso que se llevó al interior de la sede.
Se evaluará la participación y motivación por parte de los estudiantes.
Puntualidad en la entrega de las actividades.
Apropiación de conceptos básicos
A través de la observación permanente en las diferentes actividades programadas
Revisión de cada uno de los trabajos dentro y fuera del aula escolar por medio del uso de las tic.
Notas
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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.