Requisitos

El periódico mural es un cuadro donde se colocan escritos, recortes, fotografías etc., para informar sobre asuntos de actualidad o de interés común. 

El periódico es una fuente para estimular la coope­ración y las relaciones humanas en un grado escolar. Satisface esencialmente la necesidad de -expresión del alumno y en forma específica contribuye a for­mar el hábito de la correcta expresión escrita.

Es un medio de comunicación alternativo ante otros medios de comunicación que al ser elaborado por pro­fesores, alumnos y trabajadores de la propia comuni­dad escolar, sintetiza los logros e intereses tanto comunes como especí­ficos.

El periódico mural es un elemento valioso de bajo costo, que consta de varias secciones y se asemeja a un periódico, como los diarios impresos. Es un medio de comunicación que regularmente se elabora por los propios alumnos con la guía del maestro y emplea una temática variada. Aunque por le general, se utiliza para dar a conocer efemérides, las potencialidades del mismo abarcan otros tópicos, como la promoción de tradiciones y costumbres, del arte, la cultura y los valores, entre otros.

También, puede ser valioso internamente en el aula para una materia específica cuando el profesor desea enfatizar algún tema que se ha estudiado durante las clases. De esta manera el alumno estará, en contacto visual constante con la información y logrará mayor retención de lo aprendido.

El periódico mural se diseña con base a fotografías y gráficos vistosos. La tipografía, es atractiva y se distribuye armónicamente y el contenido debe ser claro para lograr el impacto deseado. Algunos, de los errores más comunes cuando se elabora, es el amontonar la información, el usar tipografía muy pequeña, la falta de análisis del contenido y la carencia de unidad en cuanto al diseño.

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) son un conjunto de servicios, redes, software y dispositivos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario.

Las tecnologías de la información y la comunicación, son un solo concepto en dos vertientes diferentes como principal premisa de estudio en las ciencias sociales donde tales tecnologías afectan la forma de vivir de las sociedades. Su uso y abuso exhaustivo para denotar modernidad ha llevado a visiones totalmente erróneas del origen del término.

La ciencia informática se encarga del estudio, desarrollo, implementación, almacenamiento y distribución de la información mediante la utilización de hardware y software como recursos de los sistemas informáticos. Más de lo anterior no se encargan las tecnologías como tal.

Como concepto sociológico y no informático se refieren a saberes necesarios que hacen referencia a la utilización de múltiples medios informáticos para almacenar, procesar y difundir todo tipo de información, telemática, etc. con diferentes finalidades (formación educativa, organización y gestión empresarial, toma de decisiones en general, etc.).

Por lo tanto, no se trata del objeto concreto sino de aquellos objetos intangibles para la ciencia social. Por ejemplo democracia, y nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) son dos conceptos que viajan en una misma dirección, mientras democracia es el espíritu de las NTIC estas son métodos, recursos, libertades que ofrecen transparencia a las gestiones gubernamentales.

Proceso

Con la realización del Periódico Mural, se pretende motivar y fortalecer en la Institución Educativa Departamental Alfonso López Pumarejo Escuela Rural Mesitas de Santa Inés el aprendizaje de la lectura, la expresión oral y la escritura mientras se familiariza con las tics.

Los cambios acelerados que producen en la sociedad las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), a la vez que entrañan grandes retos, ofrecen un enorme potencial para transformar la educación. Ellas posibilitan realizar los cambios necesarios para ofrecer una educación actualizada y de calidad, generando con su utilización adecuada Ambientes de Aprendizaje enriquecidos para ello se va a implementar el proyecto del Periódico Mural que es un elemento valioso de bajo costo y se asemeja a un periódico. La información que se publica en él, como su nombre lo indica, debe ser cambiada periódicamente. Va ha ser renovada del tema en específico las TIC’S.  El periódico mural es una herramienta en el interior del centro escolar que determina los temas de interés, las posibilidades de recoger información.

Actividades Docente

La investigación se enmarca en un diseño metodológico de campo, ya que la información se recoge directamente de la realidad obtenida, lo que hace que se tenga una observación (etapa importante del método científico) confiable.

Las técnicas que se van a emplear para retroalimentar la información necesaria para llevar a cabo este proyecto se enmarcan en el plano del conocimiento científico, la dimensión tecnológica y el papel de los diferentes entes institucionales en el aprovechamiento del conocimiento.

Actividades Estudiante

Identificando a partir de los canales comunicativos permitidos en el blog se procederá a enlazar a portales académicos y didácticos que se especialicen en el marco de la ciencia y tecnología, además de esto, se oficializara el blog como herramienta de información en procesos institucionales.

Evaluación

El periódico mural es una herramienta importante para propiciar la cooperación, la comunicación, el liderazgo y el trabajo en conjunto y es por esta razón que invitamos a todos la comunidad de la institución , es decir, profesoras, alumnos y padres de familia a vincularse a este proyecto, aportando noticias del colegio y de su entorno las cuales pueden ser sacadas de revistas o periódicos y a brindarnos su colaboración con la consecución de fotos o imágenes gráficas, cuentos o dibujos de los alumnos que se destaquen , para poder hacer del periódico escolar un espacio de todos.

Notas