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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana El Maravilloso Mundo De La Lectura

El Maravilloso Mundo De La Lectura

Publicado el - - -

Autor: SOR MUÑOZ

Descripción


Este proyecto tiene como fin crear estrategias ludopedagógicas que contribuyan a  la motivación por la lectura de los estudiantes de la sede el Bosque del grado tercero; ya que la lectura es el medio que permite formar personas con un conocimiento amplio del mundo que lo rodea.
Se plantean objetivos que van en pro del aprendizaje de los educandos, logrando así, un alto nivel educativo que les servirá para ponerlo en práctica en el ser, el saber y el saber hacer en un contexto y de esta manera, generar un mejor  futuro.
LOCALIZACIÓN:
El proyecto está diseñado para los niños y niñas del grado tercero de la institución educativa la Libertad sede el Bosque, en el municipio de San José Caldas.
La sede está ubicada en la zona rural  con una matrícula de 42 estudiantes desde el grado preescolar a quinto. El proyecto en el momento está enfocado para 11 estudiantes del grado tercero.
Estos estudiantes pertenecen a familias de pocos recursos económicos y sólo tienen acceso a la tecnología en la escuela.
AUTORAS:
NOMBRE
TELEFONO
CORREO ELECTRONICO
Sor María Galeano Muñoz
3128784054
gamusor@ hotmail.com
Lilia Patricia Ocampo Valencia
3148918857
locampovalencia@ gmail.com
FICHA TECNICA:
NOMBRE DEL PROYECTO
El maravilloso mundo de la lectura.
COMPETENCIA
Interpretativa, argumentativa, propositiva.
POBLACIÓN OBJETIVO
11 estudiantes del grado tercero de la institución educativa la Libertad sede el Bosque.
NÚMERO DE SESIONES PREVISTAS
1 sesión por semana de una hora cada sesión durante 2 meses.
CONTENIDOS DIGITALES QUE ARTICULA
AREAS  ACADEMICAS QUE INTEGRA
Matemáticas, castellano, naturales, sociales, tecnología e informática.
ACTIVIDADES

DE INICIO:
Unir palabras con el contenido.
Relacionar imagen texto.
Armar rompecabezas.
Concurso alcance una estrella
DE DESARROLLO:
Taller tipología narrativo (cuento)
Rompecabezas para las áreas que se incluyen
Sopas de letras.
Canciones
DE FINALIZACION:
Socialización.
PRODUCTOS ESPERADOS
Hacer el aprendizaje de niños y niñas más significativo de una forma dinámica y creativa.
Acceso a la sala de sistemas y a las diferentes herramientas tecnológicas por parte de la comunidad educativa.
Hipervínculos que contengan temas de interés para el desarrollo de las actividades en las diferentes áreas.
Elevar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes con la ayuda

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:


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Objetivos

Mejorar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes del grado tercero de la institución educativa la Libertad, sede el Bosque.

Recursos

.

Requisitos

.

Proceso


Este proyecto tiene como fin crear estrategias ludopedagógicas que contribuyan a  la motivación por la lectura de los estudiantes de la sede el Bosque del grado tercero; ya que la lectura es el medio que permite formar personas con un conocimiento amplio del mundo que lo rodea.
Se plantean objetivos que van en pro del aprendizaje de los educandos, logrando así, un alto nivel educativo que les servirá para ponerlo en práctica en el ser, el saber y el saber hacer en un contexto y de esta manera, generar un mejor  futuro.
LOCALIZACIÓN:
El proyecto está diseñado para los niños y niñas del grado tercero de la institución educativa la Libertad sede el Bosque, en el municipio de San José Caldas.
La sede está ubicada en la zona rural  con una matrícula de 42 estudiantes desde el grado preescolar a quinto. El proyecto en el momento está enfocado para 11 estudiantes del grado tercero.
Estos estudiantes pertenecen a familias de pocos recursos económicos y sólo tienen acceso a la tecnología en la escuela.
AUTORAS:
NOMBRE
TELEFONO
CORREO ELECTRONICO
Sor María Galeano Muñoz
3128784054
gamusor@ hotmail.com
Lilia Patricia Ocampo Valencia
3148918857
locampovalencia@ gmail.com
FICHA TECNICA:
NOMBRE DEL PROYECTO
El maravilloso mundo de la lectura.
COMPETENCIA
Interpretativa, argumentativa, propositiva.
POBLACIÓN OBJETIVO
11 estudiantes del grado tercero de la institución educativa la Libertad sede el Bosque.
NÚMERO DE SESIONES PREVISTAS
1 sesión por semana de una hora cada sesión durante 2 meses.
CONTENIDOS DIGITALES QUE ARTICULA
AREAS  ACADEMICAS QUE INTEGRA
Matemáticas, castellano, naturales, sociales, tecnología e informática.
ACTIVIDADES

DE INICIO:
Unir palabras con el contenido.
Relacionar imagen texto.
Armar rompecabezas.
Concurso alcance una estrella
DE DESARROLLO:
Taller tipología narrativo (cuento)
Rompecabezas para las áreas que se incluyen
Sopas de letras.
Canciones
DE FINALIZACION:
Socialización.
PRODUCTOS ESPERADOS
Hacer el aprendizaje de niños y niñas más significativo de una forma dinámica y creativa.
Acceso a la sala de sistemas y a las diferentes herramientas tecnológicas por parte de la comunidad educativa.
Hipervínculos que contengan temas de interés para el desarrollo de las actividades en las diferentes áreas.
Elevar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes con la ayuda

Actividades Docente

.

Actividades Estudiante

.

Evaluación

.

Notas

.

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:


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