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Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Con Las Tic Viva La Lectoescritura

Con Las Tic Viva La Lectoescritura

Publicado el - - -

Autor: Liliana Rojas

Descripción

El Proyecto "Con Las TIC Viva La Lecto Escritura" pretende fomentar el interés por la escritura y la lectura en los estudiantes de la escuela rural mixta nueva bengala II, para así lograr que lean y escriban correctamente, todo esto mediante la implementación de las TIC en el aula y mas específicamente con diferentes herramientas como software y aplicativos, los cuales son:
Cuadernia, Procesador de textos (Word), Power Point, Paint, Tuxpaint.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Fotografía

Hojas de cálculo


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Objetivos

OBJETIVO GENERAL
  • Motivar a los estudiantes de la Escuela Rural Mixta Nueva Bengala Dos teniendo como finalidad mejorar su capacidad lectora, construcción, comprensión y análisis de textos mediante la utilización de las Tics.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

  • Despertar el interés en los estudiantes mediante la lectura de cuentos, relatos hablados sobre su tema predilecto utilizando las TIC.
  • Utilizar software de autor para la creación de cuentos y textos literarios con el propósito de mejorar su capacidad lectoescritura.
  • Realizar actividades (lectura de textos, formulación de preguntas sobre los mismos) para mejorar la capacidad de comprensión y análisis de escritos literarios.

Recursos

  • Computadores
  • Internet
  • Software 
  • Video Bean
  • Cartulina
  • Marcadores
  • Cartillas de cuentos

Requisitos

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Proceso

El Proyecto "Con Las TIC Viva La Lecto Escritura" pretende fomentar el interés por la escritura y la lectura en los estudiantes de la escuela rural mixta nueva bengala II, para así lograr que lean y escriban correctamente, todo esto mediante la implementación de las TIC en el aula y mas específicamente con diferentes herramientas como software y aplicativos, los cuales son:
Cuadernia, Procesador de textos (Word), Power Point, Paint, Tuxpaint.

Actividades Docente

El docente debe realizar la siguientes acciones:
  • Manejar debidamente el software y los aplicativos que va a implementar.
  • Realizar una actividad en la que los estudiantes reconozcan los computadores.
  • servir de guía al estudiantado en la exploración de las herramientas a utilizar.
  • llevar una constante evaluación de lo logrado por los estudiantes.

Actividades Estudiante

Los estudiantes deberán realizar las siguientes acciones:
  • Asistir a todas las formaciones.
  • realizar apropiación la aula de informática.
  • Conocer las partes del computador.
  • Escribir sus cuentos en papel.
  • transcribir los cuentos al procesador de texto.
  • Escribir el cuento en el software elegido
  • crear las imagines en el sistema operativo paint y tuxpaint.
  • socializar los productos obtenidos por los estudiantes ante padres de familia, compañeros y directivos.

Evaluación

  • Manejo de los software y aplicativos.
  • Actitud y Aptitud en el desarrollo de las actividades.
  • Las mejoras basadas en ejercicios en lecto-escritura.
  • Socialización de los cuentos creados por ellos.

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Lenguaje

Asignatura:Lengua Castellana

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Auto Aplicaciones

Blogs

Calendarios

Fotografía

Hojas de cálculo


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