Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Las Tic Y La Lecto Escritura Como Medio De Aprendizaje En El Centro Educativo Rural Puente Piedra
Las Tic Y La Lecto Escritura Como Medio De Aprendizaje En El Centro Educativo Rural Puente Piedra
Publicado el - - -
Autor: arnulfo aceros villamizar
Descripción
se quiere plantear la estrategia y/o estrategias que a través de las Tics, se adecuen a la problemática presentada en la enseñanza de la lectoescritura y con la ejecución de este proyecto se justifica además la necesidad de dar soluciones a las diferentes problemáticas que desde nuestro quehacer pedagógico enfrentamos diariamente en las Instituciones EducativasFicha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Fotografía
Objetivos
.OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Implementar estrategias de enseñanza y aprendizaje a través de las Tics que aporten a mejorar el proceso de lecto - escritura en los estudiantes del Centro Educativo Rural Puente Piedra
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
ü Desarrollar las competencias básicas de análisis, interpretación, argumentación y proposición mediante el uso de las Tics.
ü Promover la elaboración de un blog Educativo.
ü Despertar en los estudiantes el interés por la lectura mediante la utilización de las Tics.
Recursos
recurso humano:
Requisitos
.Proceso
se quiere plantear la estrategia y/o estrategias que a través de las Tics, se adecuen a la problemática presentada en la enseñanza de la lectoescritura y con la ejecución de este proyecto se justifica además la necesidad de dar soluciones a las diferentes problemáticas que desde nuestro quehacer pedagógico enfrentamos diariamente en las Instituciones EducativasActividades Docente
.arnulfo aceros villamizarActividades Estudiante
todos basica primariaEvaluación
.La evaluación será continua, colaborativa e interdisciplinaria para hacer los ajustes necesarios. Crear el impacto de motivación y de renovación que se pretende en la comunidad educativa. Permitirá conocer y fortalecer en la Institución y en los estudiantes: Los avances cognoscitivos, biológicos, habilidades y destrezas comunicativas, actitudes, valores, interrelación personal afectiva. Y el desarrollo de las competencias de manera más integradas. Se evaluará todo el proceso curricular teniendo en cuenta la función y el uso de los medios didácticos y tecnológicos de la institución.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.