logo eduetka

Proyecto Humanidades Ética y valores Valores Para Vivir

Valores Para Vivir

Publicado el - - -

Autor: Diego Alejandro Gil

Descripción

Con el desarrollo de este proyecto  la estrategia principal  será enriquecer los programas educativos y los planes de estudio para la enseñanza de valores como la justicia, la libertad, la tolerancia, la solidaridad, la responsabilidad, el respeto al medio ambiente y a los derechos humanos, la equidad entre mujer y hombre. Además, le daremos especial importancia a las actividades culturales, artísticas, tecnológicas y al deporte, factores fundamentales en el desarrollo integral de las personas.

.

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Ética y valores

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Blogs

Calendarios

Encuestas

Infografías

Líneas de tiempo

Objetivos

los objetivos de este proyecto son:
  • Generar conocimientos para delinear la política y proponer estrategias formativas que incrementen el impacto de los programas de Educación Cívica y Ética en las escuelas primarias a través de las diferentes herramientas de la web.
  • Enseñar mas alla del conocimiento, enseñar responsabilidad etica y asi se estara enseñando para la vida.
  • incentivar todos los dias a los estudiantes al uso ycumplimiento de las normas y deberes como ciudadanos.
  • Incentivar a los estudiantes al uso del dialogo y el respeto en la resolucion de conflictos.

Recursos


  • Basicos:

fotocopias, vinilos, marcadores, revistas, libros, laminas, fotografías.

 

  • Tecnologicos:

Video Beam, ordenador, cámara, celular, grabadora.

Requisitos

.

Proceso

Con el desarrollo de este proyecto  la estrategia principal  será enriquecer los programas educativos y los planes de estudio para la enseñanza de valores como la justicia, la libertad, la tolerancia, la solidaridad, la responsabilidad, el respeto al medio ambiente y a los derechos humanos, la equidad entre mujer y hombre. Además, le daremos especial importancia a las actividades culturales, artísticas, tecnológicas y al deporte, factores fundamentales en el desarrollo integral de las personas.

.

Actividades Docente

este proyecto se fundamento para construir una mejor convivencia escolar ;   dadas  las condiciones que se presentan en el contexto, como la falta de valores  que afectan la convivencia en la escuela, Metodológicamente,  le daremos a las tecnologías de la comunicación  un papel relevante, haciendo uso de las herramientas tecnológicas considerándolo como actividad principal, estableciendo y asentando las bases de relación, normas, procedimientos, valores y actitudes de forma flexible.

Facilitaremos en todo momento la actividad artística e intelectual, propiciando la creatividad, experimentación, descubrimientos, a través de ayudas audiovisuales y de otras herramientas de la web como recursos que complementan a los ya existentes en el aula ya que estos se han convertido en un recurso más, habitual en las aulas de educación. Por su condición interactiva y lúdica despiertan la curiosidad en los niños y su interés por explorar, ayudándolos a globalizar habilidades y conocimientos, despertando el interés por le trabajo en equipo y el sano compartir (análisis de cuentos, búsqueda de información en internet, realización de actividades en las diferentes herramientas de la web, creación de dibujos refuerzo de contenidos y practica de valores, respetando la iniciativa de cada niño/a, sus diferencias personales, sus aciertos y errores.

Se partirá siempre de los conocimientos previos relacionados con su experiencia para llevar a cabo aprendizajes significativos mediante una perspectiva globalizadora, con la tecnología fomentaremos la comunicación verbal y no verbal a partir de los distintos recursos y espacios del aula.

 

.

Actividades Estudiante


ACTIVIDAD N° 1  ELABORACION DE TARJETAS EN POWER POINT

ASCTIVIDAD N° 3 ELABORACION DE TARJETAS EN POWER POINT

a.    Leo y analizo el siguiente mensaje

QUE SEA ESTA NAVIDAD MOTIVO DE MUCHAS FELICIDADES, Y EL AÑO NUEVO UNA ESPERANZA DE EXITOS, PROSPERIDAD Y MUCHAS COSAS NUEVAS Y POSITIVAS POR VENIR. PAZ, AMOR, AMISTAD EN ESTAS FIESTAS LES DESEO CON TODO CARIÑO.

GRACIAS POR EATAR Y POR ALGUNA VEZ  HABER PENSADO EN MI.

QUE DIOS LOS BENDIGA.

b.    Busco en internet gifs animados los copio y guardo en mis imágenes

c.    Con los gifs animados y el mensaje anterior elaboro una tarjeta

d.    Intercambio tarjetas con los compañeros.

 

ACTIVIDAD  N° 2  INTERPRETACION  Y ENTONACION

 

a.    Leo y analizo la siguiente canción

UN MILLON DE AMIGOS

Yo sólo quiero mirar los campos,
yo sólo quiero cantar mi canto,
pero no quiero cantar solito,
yo quiero un coro de pajaritos.

Quiero llevar este canto amigo
a quién lo pudiera necesitar
Yo quiero tener un millón de amigos
y así más fuerte poder cantar.
Yo quiero tener un millón de amigos
y así más fuerte poder cantar.

Yo sólo quiero un viento fuerte,
llevar mi barco con rumbo norte,
y en el trayecto voy a pescar
para dividir luego al arrivar.

Quiero llevar este canto amigo ...

Yo quiero creer la paz del futuro
quiero tener un hogar seguro.
Quiero a mi hijo pisando firme,
cantando alto, sonriendo libre.

Quiero llevar este canto amigo ...

Yo quiero amor siempre en esta vida,
sentir calor de una mano amiga,
quiero a mi hermano sonrisa al viento,
verlo llorar pero de contento.

Quiero llevar este canto amigo ...

Venga conmigo a ver los campos
cante conmigo también mi canto
pero no quiero cantar solito
yo quiero un coro de pajaritos

Quiero llevar este canto amigo ... 

 

Fuente: musica.com

 

b.    Busco en youtube la canción amigos de los enanitos verdes la escucho y la entono

c.    la digito en un documento de Word y le inserto una imagen

d.    La guardo en un archivo.

 

ACTIVIDAD N° 3  INVENTO CUENTOS

a.    Observa la siguiente ficha donde se refleja el valor de la amistad y contesta la pregunta

 

 

¿Es importante tener amigos?   ¿Por qué?

 

 

b.    Copia los valores que observas en la imagen

c.    Con los valores observados inventa un cuento

d.    Copia y pega el cuento en Word, guárdala en un archivo


Evaluación

-Indagacion de necesidades, debilidades en valores dentro del salon de clase.

-Indagacion de conocimientos previos.
- lluvia de ideas con los estudiantes para construccion de proyecto
- construccion y desarrollo de actividades con estudiantes orientadasal cumplimiento de los objetivos 
- aplicacion de los conocimientos aprendido en el momento en que se enseñan evidenciandosen en el comportmiento de los estudiantes.
-Invitacion a para los padres de familia a que incentiven a sus hijos al uso de los valores y que los padres sean ejemplo para los mismos.

Notas

.

Responsive image

*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Humanidades

Asignatura:Ética y valores

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Audio

Blogs

Calendarios

Encuestas

Infografías

Líneas de tiempo