Requisitos

Proceso

La sexualidad humana está presente siempre, de un modo u otro, en cada instante de la vida. Es un componente esencial de nuestra identidad como seres humanos que comienza desde nuestro origen hasta el último día de la vida.
En la actualidad se ve la necesidad de que niños y adolescentes reciban educación sexual, ya que el período entre los diez y dieciocho años marca aspectos diferenciales en el desarrollo que se reflejan en importantes transformaciones psicosociales y coinciden con las edades aproximadas en que se inician las modificaciones sexuales y la culminación de este crecimiento.
La educación sexual es un derecho de niños y adolescentes, el derecho a recibir una educación que promueva su desarrollo integral. Se considera entonces al sistema educativo como una institución, que lejos de reemplazar a otras, como la familia o el sistema de salud, permite igualar el acceso a recursos, aquellos relacionados con la información y la formación, para que todos los niños y adolescentes fortalezcan su autoestima y construyan su autonomía en las diferentes etapas del desarrollo que atraviesan . El desarrollo de la autonomía y la afectividad, permiten mejorar las relaciones interpersonales; de esta manera las personas son capaces de respetar las opiniones de los demás y a su vez defender sus propios derechos.

Actividades Docente

Actividades Estudiante

Evaluación

Al desarrollar  los temas  la profesora se detendrá en los estudiantes que aun tienen falencias sobre la educación sexual, para ellos  se tendrán unos talleres  para profundizar más los temas vistos en clase ya que este tema es de gran importancia para el  desarrollo del niño o la niña.

Durante el desarrollo de los temas se tendrá en cuenta la participación de cada estudiante, sus dibujos, el buen uso del computador, la realización de los talleres.

Notas