Proyecto Matemáticas Aritmética La Relacion Entre La Multiplicacion Y La Division, Un Trabajo En Equipo.
La Relacion Entre La Multiplicacion Y La Division, Un Trabajo En Equipo.
Publicado el - - -
Autor: Andres Rincon Contreras
Descripción
Comprender la relación entre la multiplicación y la división, le da a los estudiantes herramientas para solucionar situaciones de su vida diaria. Muchas veces los estudiantes pueden realizar las operaciones mecánicamente y aunque es muy importante este proceso, es aún más importante poder manejar los conceptos en diferentes contextos, ante la necesidad que los educandos logren procesos cognitivo en la matemáticas desarrollando destrezas para multiplicar y dividir.
Cabe decir, que esto pasa debido a que existen otras fuentes de conocimiento, y a la educación le toca competir con estas para captar la atención del estudiante frente al proceso de aprendizaje.
Los niños, y adolescentes de hoy son diferentes a los de ayer en varios aspectos y esto hace que el deseo y la atracción por el aprendizaje, se convierta en una competencia que requiere de un juego de elementos que trabajen mancomunadamente para acercarlos al conocimiento, por lo tanto es pertinente la incorporación de las tic en los ambientes de aprendizajes.
Ficha técnica
Área:Matemáticas
Asignatura:Aritmética
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Audio
Auto Aplicaciones
Blogs
Códigos QR
Objetivos
Objetivo general:
Relacionar la multiplicación y la división para la solución de problemas matemáticos que se presentan en la vida.
Objetivos Específicos:
* Identificar herramientas útiles para la enseñanza de las operaciones matemáticas y la relación que existen entre la multiplicación y la división.
* Valorar los procesos investigativos del los niños.
* Promover instancias de intercambio y de discusión de ideas, procedimientos y resultados.
Recursos
Equipos de Computo, con características básicas.
Software: Microsoft Excel
Recursos Digitales:
http://www.youtube.com/watch?v=-6gOSL2orPI
Requisitos
.Proceso
Comprender la relación entre la multiplicación y la división, le da a los estudiantes herramientas para solucionar situaciones de su vida diaria. Muchas veces los estudiantes pueden realizar las operaciones mecánicamente y aunque es muy importante este proceso, es aún más importante poder manejar los conceptos en diferentes contextos, ante la necesidad que los educandos logren procesos cognitivo en la matemáticas desarrollando destrezas para multiplicar y dividir.
Cabe decir, que esto pasa debido a que existen otras fuentes de conocimiento, y a la educación le toca competir con estas para captar la atención del estudiante frente al proceso de aprendizaje.
Los niños, y adolescentes de hoy son diferentes a los de ayer en varios aspectos y esto hace que el deseo y la atracción por el aprendizaje, se convierta en una competencia que requiere de un juego de elementos que trabajen mancomunadamente para acercarlos al conocimiento, por lo tanto es pertinente la incorporación de las tic en los ambientes de aprendizajes.
Actividades Docente
* Docente: Incentivar el estudiantado para que lograr los mejores resulatados al final del proyecto.* Docente: Cabeza primordial del proyecto.
* Docente: Tomar acciones para que los educandos estén la mayor parte del tiempo concentrados en el tema a desarrollar.
Actividades Estudiante
* Los niños realizarán las actividades lúdicas y con el computador tal como lo expresa el docente.* Los estudiantes deberán estar con toda la actitud para lograr los mejores resultados del proyecto.
* El estudiantado estará atento a recibir las instrucciones para realizar las actividades.
Evaluación
Evaluación Diagnóstica: Es útil para saber que tanto saben los estudiantes en cuanto al tema, y también al uso del computador, esta puede ser a través de preguntas y de la observación. Es importante para saber de dónde puedo partir con relación al proceso que deseo iniciar con los niños.
Para ello evaluaré cómo usan el computador y que programas saben utilizar de este, lo cual me arrojará lo necesario para comenzar casi de manera personalizada con los estudiantes.
Evaluación formativa: Esta la aplicaré durante el proceso de aprendizaje, para fortalecer sus saberes y apoyarles en el proceso de acceso al computador.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.