Requisitos

Proceso

Leer es considerada una de las habilidades más importantes para el aprendizaje en la vida de todo ser humano, es una de las funciones más elevadas del cerebro y es garantía de éxito en los estudios y en la vida de cualquier persona, estimular esta actividad desde los primeros años de vida es de vital importancia.

 Dentro de la sede El Paramito se evidencia que existe dificultad de aprendizaje en la lectura, puesto que se carece de material didáctico que de lugar al fortalecimiento de esta competencia. El presente proyecto denominado: “Potenciación de la lectura comprensiva con el apoyo de las TIC en estudiantes de tercer grado de Básica Primaria en del Centro Educativo El Paramito” a través de una didáctica de aprendizaje acorde a la edad de los niños y combinando una serie de elementos informáticos pretende fortalecer el proceso de formación y construcción de conocimiento en dichos estudiantes con el fin de ser una herramienta útil para esta competencia y de gran apoyo para el docente.

Actividades Docente

1. Determinar un problema

2. Realizar la formulación del proyecto

3. Formular objetivos generales y específicos.

4. Elaboración del marco conceptual

5. Elaboración del marco metodológico.

6. Recolección de información

7. Registro de evidencias fotográficas y de de video.

8. Diseño y construcción de la aplicación.

9. Puesta a prueba con los estudiantes.

10. Implementación de la aplicación.

11. Socialización con la comunidad educativa.

Actividades Estudiante

Evaluación

Notas