Requisitos

• manejo adecuado de los números 
• https://www.google.com/url?sa=t&source=web&rct=j&url=https://es.educaplay.com/&ved=2ahUKEwjA7eOyx8H3AhXgDEQIHTXiDrQQFnoECBEQAQ&usg=AOvVaw3XvLjIAGowbRa6rKS0ahxq
• https://youtu.be/l_4t_6eKSx8

Proceso

• https://youtube.com/watch?v=WhXZaxeZ5sg&feature=share
• https://youtu.be/X29ud6uWG6E

• Mi proposito es que los niños conozcan la existencia de los números y tengan una base de ellos en esta primera sesión los niños van a ver 2 videos donde conoceran los números de 1 a 10.

• en la última parte vamos a identificar si logramos nuestro objetivo con cada niño, lo que falto por lograr y si hace falta refuerzos para el aprendizaje y desarrollo de los niños en los números de 1 a 10.

• https://youtu.be/JziMDyQd1Ds
• https://youtu.be/bbaaI4BMa60

• ya teniendo un recorrido en este proceso en esta sesión tendremos una actividad muy didáctica que nos ayudará a conocer y identificar los avances y dificultades de cada niño, para asi, buscar estrategias en caso que se neseciten.

• https://youtu.be/jYWSRvqZoy8

• observar si las primeras bases dieron resultado a lo que quremos lograr, ya conociendo un poco más los números y a través de imagenes, cuentos, videos,  desarollar estrategias para asi tener un poco mas claridad del tema 

• https://youtu.be/UnD5yOOHXK0
• https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12048229-los_numeros_de_1_a_10.html

• en este punto de la actividad hay mas claridad del tema, queremos identificar lo aprendido, conociendo los nombres de los números, para asi tenerlos presente.

• https://youtu.be/m1cVQZwove8

Actividades Docente

• Actividad del docente: acomodar un ambiente comodo para los niños, donde primero les hablaremos sobre lo que vamos a trabajar que son los números,despúes les mostraremos unos videos muy interesantes donde ellos puedan conocer una base del tema, ya vistos los videos  les explicaremos como realizar la actividad dándoles ejemplos y se les entregara el link correspondido.

• haremos el ultimo repaso de números, mostrando videos, con charlas para que los niños se empapen mas de la información y aclaren si hay preguntas  frente al tema, respondiendo también dudas y inquietudes.

• veremos una mini película de los números donde al finalizar la película escucharemos el punto de vista de cada niño, refente ala película, asi tendremos encuenta lo que ellos también nos quieren transmitir.

• siempre teniendo un acompañamiento con ellos hablandoles y motivandolos sobre la importancia de los números en nuestras vidas, mostrandoles historias referentes al tema,se les explicara a los alumnos sobre la actividad propuesta que sera un mosaico de números  muy divertida.

• se plasmará una mini historia con titeres representando la historia de los números, donde tendrá mucha diversion y didáctica para ellos, dandoles a conocer después la actividad propuesta.

Actividades Estudiante

• Actividad del estudiante: como ya tienen  una base de los números  a travéz de una actividad tendra que relacionar las columnas correspondientes.

• https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12047993-los_numeros_de_1_a_10.html

•  en esta actividad final los niños tendrán  que armar un rompecabezas donde encontaran al final la imagen de los números organizados
• https://puzzel.org/es/jigsaw/play?p=-N14IjVjbe1_0va633Yy

•  tendrán que desarrollar un jueguito muy divertido de un sapito, cada niño tendra que responder unas  preguntas si no respondes bien el sapito se cae al agua y pierdes puntos, pero si respondes bien quedas con todos los puntos.

• https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12048523-numeros_de_1_a_10.html

• los niños tendran que relacionar un mosaico donde encontrarán números de 1 a 10.

• https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12048229-los_numeros_de_1_a_10.html

• tendran que llenar una sopa de letras donde encontrarán el nombre de los números de 1 a 10 

• https://es.educaplay.com/recursos-educativos/12048334-los_numeros_de_1_a_10.html

Evaluación

• se evaluará a los niños viendo a través de las actividades  lo que aprendieron y sus avences.

Notas

• Corporación Iberoamericana De Estudios Cies 

• Técnico laboral en educación para la primera infancia

• Actividad de creación de ovas 

• docente: Luz Dary Tinjaca Cañon 

• ambientes virtuales de aprendizaje