Proyecto Ciencias Naturales Biología Con Una Buena Nutricion Mejora Mi Rendimiento Escolar
Con Una Buena Nutricion Mejora Mi Rendimiento Escolar
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Autor: Francisco Javier Herrera Pantoja
Descripción
En los estudiantes de grado primero, segundo tercero, cuarto y quinto del Centro Educativo El Mosqueral del municipio de Samaniego se observa falta de motivación, falta de concentración y falta de atención en su proceso educativo, esto está perjudicando el desarrollo de su inteligencia de acuerdo con sus edades y su desarrollo cronológico, repitiendo el mismo grado hasta dos veces.
También no son desapercibidos los problemas de salud como desnutrición o dolores de estomago en horas de clase.
En vista de esto se hace necesario la concientización de la alimentación sana mediante la presentación en diapositivas de power point, juegos didácticos en computador como armar rompecabezas de los alimentos, sopas de letras, adivinanzas, entre otras, así como elaborar cuentos en procesador de texto como Microsoft Word, grabar videos del trabajo en la producción de alimentos saludables propios que actualmente se cultivan en la institución.
Crear un blog institucional para guardar información recopilada de los hogares de los estudiantes y de sus antepasados sobre las frutas que se cultivaban anteriormente en la región que se han ido perdiendo.
Ficha técnica
Área:Ciencias Naturales
Asignatura:Biología
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Bases de datos
Blogs
Herramientas: tomar apuntes en clase
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Objetivos
Objetivo General
Sensibilizar a la niñez en hábitos, costumbres, producción y en la preferencia de una alimentación saludable antes que la comida artificial, comidas rápidas, prefabricada o comúnmente mecato.
Objetivos Específicos
- Consultar acerca de alimentos sanos y perjudiciales.
- Recopilar recursos para el material educativo.
- Diseño de la aplicación educativa.
- Implementación de la aplicación educativa.
- Prueba del material educativo.
- Evaluar aprendizajes y retroalimentar la experiencia.
Recursos
RECURSOS A UTILIZAR
Ø LIBROS Y CARTILLAS.
Ø CUADERNOS Y DEMÁS ÚTILES ESCOLARES DE LOS ESTUDIANTES
Ø TABLEROS, LÁMINAS, CARTELERAS.
Ø COMPUTADORES E INTERNET
Ø ESCANER DE IMAGENES
Software Utilizado
· CUADERNIA
· PROCESADOR DE TEXTO (MICROSOFT WORD).
· PRESENTADOR DE IDEAS (MICROSOFT POWER POINT)
· MICROSOFT PAINT
Requisitos
.Proceso
En los estudiantes de grado primero, segundo tercero, cuarto y quinto del Centro Educativo El Mosqueral del municipio de Samaniego se observa falta de motivación, falta de concentración y falta de atención en su proceso educativo, esto está perjudicando el desarrollo de su inteligencia de acuerdo con sus edades y su desarrollo cronológico, repitiendo el mismo grado hasta dos veces.
También no son desapercibidos los problemas de salud como desnutrición o dolores de estomago en horas de clase.
En vista de esto se hace necesario la concientización de la alimentación sana mediante la presentación en diapositivas de power point, juegos didácticos en computador como armar rompecabezas de los alimentos, sopas de letras, adivinanzas, entre otras, así como elaborar cuentos en procesador de texto como Microsoft Word, grabar videos del trabajo en la producción de alimentos saludables propios que actualmente se cultivan en la institución.
Crear un blog institucional para guardar información recopilada de los hogares de los estudiantes y de sus antepasados sobre las frutas que se cultivaban anteriormente en la región que se han ido perdiendo.
Actividades Docente
-Consultar los grupos de alimentos sanos y sus nutrientes. -Consultar ingredientes perjudiciales de alimentos prefabricados. |
-Recopilar Imágenes de la web y / o libros para escanear -Buscar videos infantiles sana alimentación -Buscar adivinanzas, historietas o cuentos infantiles referentes |
-Definir la estructura o secciones teniendo en cuenta el contenido -Seleccionar los recursos y actividades a implementar en la aplicación |
Generar el aplicativo con secciones, recursos y actividades en la plataforma cuadernia |
-Supervisar a los estudiantes cuando realicen actividades de acercamiento y exploración del material -Supervisión del desarrollo de las actividades en la aplicación |
-Coordinar y apoyar a los estudiantes en exposiciones en power point con diapositivas. -Hacer talleres con guías de evaluación. -Realizar evaluación oral y escrita a los estudiantes. |
Actividades Estudiante
-Consultar los grupos de alimentos sanos y sus nutrientes. -Consultar ingredientes perjudiciales de alimentos prefabricados. |
-Recopilar Imágenes de la web y / o libros para escanear -Buscar videos infantiles sana alimentación -Buscar adivinanzas, historietas o cuentos infantiles referentes |
-Los estudiantes realizan actividades de acercamiento y exploración del material -Desarrollo de las actividades en la aplicación |
-Exposición en power point con diapositivas. -Talleres con guías de evaluación. -Evaluación oral y escrita. |
Evaluación
EVALUACIÓN
Sera un seguimiento a los aprendizajes logrados mediante evaluaciones orales y escritas , exposiciones, guías y actividades como talleres y mediante la observación directa de los hábitos y costumbres en su alimentación cotidiana, por ejemplo los alimentos que llevan a la escuela, para comer en los descansos, en las jornadas deportivas y sociales Además se utilizarán las siguientes herramientas.
Notas
.*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.