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Proyecto Ciencias Naturales Biología Con Una Buena Nutricion Mejora Mi Rendimiento Escolar

Con Una Buena Nutricion Mejora Mi Rendimiento Escolar

Publicado el - - -

Autor: Francisco Javier Herrera Pantoja

Descripción

En los estudiantes de grado primero, segundo tercero, cuarto y quinto del Centro Educativo El Mosqueral del municipio de Samaniego  se observa falta de motivación, falta de concentración y falta de atención  en su proceso educativo, esto está perjudicando el  desarrollo de su inteligencia de acuerdo con sus  edades y su desarrollo cronológico, repitiendo el mismo grado   hasta dos veces.

También no son desapercibidos los problemas de salud como desnutrición o dolores de estomago en  horas de clase.

En vista de esto se hace necesario la concientización de la alimentación sana mediante la presentación en diapositivas de power point, juegos didácticos en computador  como armar rompecabezas de los alimentos, sopas de letras, adivinanzas, entre otras, así como  elaborar cuentos en procesador de texto como Microsoft Word, grabar videos del trabajo en la producción de alimentos saludables propios que actualmente se cultivan en la institución.

Crear un blog  institucional para guardar información recopilada de los hogares de los estudiantes y de sus antepasados sobre las frutas que se cultivaban anteriormente en la región  que se han ido perdiendo.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Bases de datos

Blogs

Herramientas: tomar apuntes en clase


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Objetivos

Objetivo General

Sensibilizar a la niñez en hábitos, costumbres, producción y en la preferencia de una  alimentación saludable antes que la comida artificial, comidas rápidas, prefabricada o comúnmente mecato.

 

Objetivos Específicos     

  • Consultar acerca de alimentos sanos  y perjudiciales.
  • Recopilar recursos para el material educativo.
  • Diseño de la aplicación educativa.
  • Implementación de la aplicación educativa.
  • Prueba del material educativo.
  • Evaluar aprendizajes y retroalimentar la experiencia.

Recursos

RECURSOS A UTILIZAR

Ø  LIBROS Y CARTILLAS.

Ø  CUADERNOS Y DEMÁS ÚTILES ESCOLARES DE LOS ESTUDIANTES

Ø  TABLEROS, LÁMINAS, CARTELERAS.

Ø  COMPUTADORES E INTERNET

Ø  ESCANER DE IMAGENES

 

Software Utilizado

·         CUADERNIA

·         PROCESADOR DE TEXTO (MICROSOFT WORD).

·         PRESENTADOR DE IDEAS (MICROSOFT POWER POINT)

·         MICROSOFT PAINT

Requisitos

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Proceso

En los estudiantes de grado primero, segundo tercero, cuarto y quinto del Centro Educativo El Mosqueral del municipio de Samaniego  se observa falta de motivación, falta de concentración y falta de atención  en su proceso educativo, esto está perjudicando el  desarrollo de su inteligencia de acuerdo con sus  edades y su desarrollo cronológico, repitiendo el mismo grado   hasta dos veces.

También no son desapercibidos los problemas de salud como desnutrición o dolores de estomago en  horas de clase.

En vista de esto se hace necesario la concientización de la alimentación sana mediante la presentación en diapositivas de power point, juegos didácticos en computador  como armar rompecabezas de los alimentos, sopas de letras, adivinanzas, entre otras, así como  elaborar cuentos en procesador de texto como Microsoft Word, grabar videos del trabajo en la producción de alimentos saludables propios que actualmente se cultivan en la institución.

Crear un blog  institucional para guardar información recopilada de los hogares de los estudiantes y de sus antepasados sobre las frutas que se cultivaban anteriormente en la región  que se han ido perdiendo.

Actividades Docente

-Consultar los grupos de alimentos sanos y sus nutrientes.

-Consultar ingredientes perjudiciales de alimentos prefabricados.

-Recopilar Imágenes de la web y / o libros para escanear

-Buscar videos infantiles  sana alimentación

-Buscar adivinanzas, historietas o cuentos infantiles referentes
al tema

-Definir la estructura o secciones teniendo en cuenta el contenido

-Seleccionar los recursos y actividades a implementar en la aplicación

Generar el aplicativo con secciones, recursos y actividades en la plataforma cuadernia

-Supervisar a los estudiantes cuando realicen actividades de acercamiento y exploración del material

-Supervisión del desarrollo de las actividades en la aplicación

-Coordinar y apoyar a los estudiantes en exposiciones en power point con diapositivas.

-Hacer talleres con guías de evaluación.

-Realizar evaluación oral y escrita a los estudiantes.


Actividades Estudiante

-Consultar los grupos de alimentos sanos y sus nutrientes.

-Consultar ingredientes perjudiciales de alimentos prefabricados.

-Recopilar Imágenes de la web y / o libros para escanear

-Buscar videos infantiles  sana alimentación

-Buscar adivinanzas, historietas o cuentos infantiles referentes
al tema

-Los estudiantes realizan actividades de acercamiento y exploración del material

-Desarrollo de las actividades en la aplicación

-Exposición en power point con diapositivas.

-Talleres con guías de evaluación.

-Evaluación oral y escrita.


Evaluación

EVALUACIÓN

Sera un seguimiento a los aprendizajes logrados mediante evaluaciones orales y escritas , exposiciones, guías y actividades como talleres y mediante la observación directa de los hábitos y costumbres en su alimentación cotidiana, por ejemplo los alimentos que llevan a la escuela, para comer en los descansos, en las jornadas deportivas y sociales Además se utilizarán las siguientes herramientas.


Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años

Duración:

Herramientas:

Bases de datos

Blogs

Herramientas: tomar apuntes en clase


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