Proyecto Lenguaje Lengua Castellana Viaje Al Mundo De Los Cuentos
Viaje Al Mundo De Los Cuentos
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Autor: Rosa Victoria
Descripción
El proyecto surge de la observación en los diferentes grados la constante falencia en el análisis y comprensión de textos, el cual conlleva a un bajo desempeño académico en las diferentes disciplinas o áreas de estudio, viéndose afectada en gran parte el desenvolvimiento y la interactividad de la comunicación.Ficha técnica
Área:Lenguaje
Asignatura:Lengua Castellana
Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años
Duración:
Herramientas:
Encuestas
Escritura colaborativa
Objetivos
Objetivo General:
· Incrementar la comprensión lectora en los estudiantes de la básica primaria de la Sede Alfonso López Pumarejo, para mejorar la calidad de la educación apoyadas en la tecnología de la información y la comunicación.
Objetivos Específicos:
· Fortalecer los hábitos de lectura en el desarrollo de actividades diarias para facilitar la comprensión de textos y la fluidez del léxico.
· Dinamizar y optimizar el proceso de enseñanza aprendizaje utilizando las Tics, como medio de motivación, recreación y estimulo.
Recursos
Talento humano, Libro de textos, cuentos, revistas, periódicos Tecnológicos: CP, video Beam, grabadora, software educativos.
Requisitos
· Espacio y ambientación adecuada.
· Dotación de todos los materiales solicitados
· Integración del padre de familia en el desarrollo de este proyecto
· Adquisición de otros recursos tecnológicos: televisores, grabadoras, internet, DVD, memorias etc.
Proceso
El proyecto surge de la observación en los diferentes grados la constante falencia en el análisis y comprensión de textos, el cual conlleva a un bajo desempeño académico en las diferentes disciplinas o áreas de estudio, viéndose afectada en gran parte el desenvolvimiento y la interactividad de la comunicación.Actividades Docente
Orientadores y motivadores del proceso en el proyecto: “Leyendo, leyendo voy comprendiendo”, a partir de la planeación y la elaboración de estrategias variadas aplicables y medibles para obtener los resultados deseados teniendo continuidad en los avances de las Tics, por medio de cualificaciones.Actividades Estudiante
Compromiso, interés y responsabilidad para asumir nuevos retos que le ayuden a mejorar su desempeño escolar, y sus relaciones interpersonales, contribuyendo a optimizar su entorno social, lo cual traería beneficios para su comunidad.Evaluación
Cualitativa, evidenciada en el cambio de actitud y aptitudes reflejada en los dicentes, antes, durante y después de la implementación del proyecto. Además en los resultados de las pruebas internas y externas aplicadas a los estudiantes en el transcurso año escolar.Notas
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