Requisitos

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Proceso

La política ambiental se ejecuta teniendo como eje fundamental el desarrollo humano sostenible, con el objetivo de buscar una nueva cultura de progreso y cuyo fin sea el bienestar de la población en condiciones de igualdad y armonía con el medio ambiente. Esta política se desarrolla por medio de las estrategias de Educación que se refieren a la formación de una nueva cultura.

Así mismo, la creciente preocupación expresada por las comunidades ante el marcado deterioro de los recursos naturales y del medio ambiente y la incidencia que esto tiene en los índices de calidad de vida, genera la necesidad de un sistema de Educación Ambiental que sea el principio de las soluciones requeridas.

En consonancia con la realidad expuesta anteriormente, se planteó el diseño y desarrollo del presente proyecto de Educación ambiental de carácter pedagógico y que implicó la responsabilidad compartida por toda la Comunidad Educativa, es decir que a través de esta propuesta se lograron vincular los padres de familia, estudiantes, docentes, personas del sector productivo y demás miembros.  Este proyecto ambiental de carácter pedagógico, estuvo acorde a las exigencias del PEI de la institución educativa.

Teniendo en cuenta los postulados anteriormente relacionados, se presenta esta propuesta de investigación lúdico  – pedagógica y ambiental “Actividades lúdico pedagógicas para sensibilizar a la comunidad educativa sobre la conservación del medio ambiente en la escuela el recreo del municipio de la paz,  Santander”, este proyecto surgió como una posible respuesta a una parte de la problemática que soporta el planeta actualmente.

Actividades Docente

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Actividades Estudiante

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Evaluación

-Se realizaran varias actividades por medio de talleres para desarrollar la temática, así:

-Crear figuras como  un celular

-Realizar informe en Word de las actividades realizadas

-talleres

-Sustentar por medio de una presentación en power point los resultados y evidencias de las actividades realizadas.

Notas

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