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Proyecto Ciencias Naturales Biología Nuestro Medio Ambiente Esta Enfermo

Nuestro Medio Ambiente Esta Enfermo

Publicado el - - -

Autor: Milton Rene Moran Guerrero

Descripción

.Delegar en los estudiantes la responsabilidad de educar y explicar a sus familias acerca de la importancia de cuidar el medio ambiente y las fuentes de agua.
Comprender y explicar a familiares y amigos sobre los graves perjuicios que se producen por la tala de árboles y las quemas.
Promover el amor y cuidado del medio ambiente a través de carteleras llamativas y educativas.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Códigos QR

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Hojas de cálculo

Infografías

Objetivos

.OBJETIVOS: Concientizar a los estudiantes sobre el gran problema ambiental que se causa al arrojar basuras indiscriminadamente y en cualquier parte.
Promover el amor y cuidado del medio ambiente a través de carteleras llamativas y educativas.

Recursos

.Humanos, economicos, materiales y tecnologicos. 

- Office 2007
- Paint
- Eduteka
- Blogs

Requisitos

.

Proceso

.Delegar en los estudiantes la responsabilidad de educar y explicar a sus familias acerca de la importancia de cuidar el medio ambiente y las fuentes de agua.
Comprender y explicar a familiares y amigos sobre los graves perjuicios que se producen por la tala de árboles y las quemas.
Promover el amor y cuidado del medio ambiente a través de carteleras llamativas y educativas.

Actividades Docente

.Se realizan explicaciones sobre el tema en el grupo por parte del profesor; se propician debates en donde los estudiantes exponen sus puntos de vista y hacen sus aportes en búsqueda de alternativas y soluciones.

Actividades Estudiante

.Concientización del problema a los estudiantes, a través de las diferentes áreas del conocimiento.
- Elaboración de material educativo por parte de los estudiantes.
- Revisión de la redacción (coherencia y ortografía) por parte del profesor para correcciones y observaciones.
- Ubicación de las carteleras en distintos sitios estratégicos del corregimiento.

Evaluación

.Se evaluó la capacidad de asimilación cognitiva de conceptos fundamentales del medio ambiente, la teoria y se aplicó un instrumento de valoración de cambio cognitivo en una muestra representativa, definida al azar. 

Notas

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*Nota: toda la información que aparece en los Proyectos de Clase y WebQuest del portal educativo Eduteka es creada por los usuarios del portal.

Ficha técnica

Área:Ciencias Naturales

Asignatura:Biología

Edad: - Entre 9-10 años - Entre 11-12 años - Entre 13-14 años - Entre 15-16 años - Entre 17 y mas de 17 años

Duración:

Herramientas:

Auto Aplicaciones

Bases de datos

Blogs

Calendarios

Códigos QR

Encuestas

Escritura colaborativa

Fotografía

Hojas de cálculo

Infografías