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Proyecto Matemáticas Álgebra Nuevo Proyecto: 2022-09-06 16:15:24

Nuevo Proyecto: 2022-09-06 16:15:24

Publicado el 06 Septiembre de 2022

Autor: Gomez Leonel Agustin

Descripción

Las funciones cuadráticas tienen múltiples usos en la vida real, por ejemplo se pueden emplear para resolver problemas de máximos y mínimos, es decir, aquellos donde se requiere establecer los valores de la variable independiente para los cuales, la variable dependiente alcanza su valor máximo o mínimo.

Las funciones cuadráticas ayudan a predecir ganancias y pérdidas en los negocios, graficar el curso de objetos en movimiento.

Su uso está en toda nuestra vida diaria; Las ecuaciones cuadráticas ofrecen herramientas poderosas, y tienen una variedad de aplicaciones en la física, la ingeniería y el diseño. Las ecuaciones cuadráticas se utilizan para calcular el área de figuras geométricas como rectángulos, círculos y triángulos.

Ficha técnica

Área:Matemáticas

Asignatura:Álgebra

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: 4

Herramientas:

Escritura colaborativa

Herramientas: recopilar información

Herramientas: tomar apuntes en clase

Imágenes

Procesadores de texto

Simulación

Objetivos

Que los estudiantes:

 

  • Interpreten, reconozcan y representen funciones cuadráticas y sus partes mediante situaciones problemáticas considerando ideas y opiniones de otros, aceptando que los errores son propios de todo proceso de aprendizaje.

 

  • Identifiquen, analicen y resuelvan diversas actividades con las fórmulas de funciones cuadráticas (polinómica, canónica, factorizada) recurriendo a nociones matemáticas adecuadas.

Recursos

Requisitos

Descargar el material y realizar las actividades propuestas.

Proceso

  • Promover el reconocimiento de funciones cuadráticas y sus partes mediante situaciones problemáticas que involucren el uso de tablas y gráficos en el eje cartesiano para la construcción del aprendizaje de manera individual y colaborativa.

 

  • Propiciar fórmulas que representen funciones cuadráticas (polinómicas, canónica, factorizada) a través de la resolución de diversas actividades que permitan el pensamiento lógico – matemático

Actividades Docente

Brindar el link del proyecto para la realizacion del mismo.

Actividades Estudiante

Descargar el material en el cual le brinda la teoria del tema, junto con las actividades para su realizacion y presentacion.

Evaluación

Criterios de evaluación:

  • Respeto, puntualidad, compañerismo, entre otros.
  • Asistencia
  • Trabajos presentados en tiempo y forma (completos ordenados y prolijos).
  • Elementos de geometría.

 

Instrumentos de evaluación:

  • Asistencia
  • Comportamiento

Carpeta completa

Notas


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Ficha técnica

Área:Matemáticas

Asignatura:Álgebra

Edad: - No hay restriccion de edad

Duración: 4

Herramientas:

Escritura colaborativa

Herramientas: recopilar información

Herramientas: tomar apuntes en clase

Imágenes

Procesadores de texto

Simulación